M6a: Tarea final 1 análisis tarea facilitadora
Analiza la actitud hacia las distintas lenguas presentes en el texto que tienen la narradora, las personas de su entorno y su propia familia (su hijo).
Compárala con la actitud de la narradora de Borderlands/La frontera, de su familia y de las personas de su entorno hacia las distintas lenguas de las que se habla en sus textos.
Paso 1: Analiza la actitud hacia las distintas lenguas presentes en el texto que tienen la narradora, las personas de su entorno y su propia familia (su hijo).
- Rellena la columna de la izquierda de la tabla y extrae una conclusión.
- Basándote en la información adquirida hasta ahora en la unidad didáctica sobre la obra de Gloria Anzaldúa, rellena la columna de la derecha de la tabla y extrae una conclusión.
Paso 2: Compárala con la actitud de la narradora de Borderlands/La frontera, de su familia y de las personas de su entorno hacia las distintas lenguas de las que se habla en sus textos.
- A partir de la información de la tabla, establece las comparaciones.
| Yo también soy catalana | Borderlands/La frontera | ||
| Narradora |
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Narradora |
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| Los catalanes |
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Los blancos en los EE.UU. |
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| Su familia (su hijo) |
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Su familia (madre, hermanos) |
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| Conclusión | Conclusión | ||
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Paso 1 Paso 2 |
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