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Klausurvorschlag Leistungsfach

Carmen Martín Gaite, Entre visillos

Texto 1 (p. 73/74)

Las hermanas Julia (la mayor) y Natalia (Tali, la menor) viven en una ciudad de provincias en la España de los años 50 con su padre, su hermana Mercedes y su tía. Julia tiene un novio, Miguel, que vive en Madrid. Julia y Natalia han subido a la torre de una iglesia.

Julia no dijo ...cómo se arregla. […]

Texto 2 (p. 149/150)

Gertru, que vive en la misma ciudad de provincias, y su novio Ángel discuten de una sorpresa que ella le quería dar.

–Anda, sécate los... un crío tú. […]

de: Carmen Martín Gaite, «Entre visillos», Barcelona (Ediciones Destino) 2008, p. 73/74, p. 149/150

Anotaciones

Texto 1:

l. 1: sin pestañeo – ohne zu blinzeln; agrupar – reunir en un grupo; l. 2: salpicarse de luces – aquí: se encienden más y más luces; l. 3: esconder – ocultar; la barandilla – Geländer; l. 6: el chillido agudo – das laute Gezwitscher; l. 7: rozar – tocar ligeramente; l. 14/15+ l. 20: dar gusto – placer, satisfacer; l. 16: conmoverse – sentir emoción; l. 19: solemne – tono de voz que se usa para decir cosas muy importantes o graves; l. 21: las ferias – fiesta con diversiones y espectáculos; l. 28: la avidez – deseo muy fuerte; menudo, -a – pequeño, -a, delgado, -a; l. 29: ajeno, -a – fremd;

Texto 2:

l. 33: el doblez de recién planchado – Bügelfalte; enternecerse – conmoverse; l. 34: con voz quebrada – mit brüchiger Stimme; l. 35: avergonzar a – jdn beschämen; tomarse algo al revés – etwas falsch verstehen;

 

I. Comprensión

5VP

Haga las tareas de comprensión que encuentra en la hoja de trabajo.

Análisis

25VP

Analice la actitud y el comportamiento de los personajes presentados en las dos partes de la novela «Entre visillos» y examine en qué medida este comportamiento corresponde con el papel que según la ideología franquista deben desempeñar los hombres y las mujeres en la sociedad de la época.

 

Contenido: 10VP

Lengua: 15VP

 

I. Comprensión

5VP

Aviso importante:

  • Indique las líneas del texto correspondientes a la cita y escriba las primeras tres y las últimas tres palabras de la respectiva cita.
  • Si la cita contiene seis palabras o menos, anote la cita entera.
    v f  
1. La desesperación de Julia se expresa en sus gestos.
  Línea(s): Cita: ✎  
    1
    v f  
2. Julia tiene algo nuevo que decirle a su padre.
  Línea(s): Cita: ✎  
    1
    v f  
3. A Julia le parece que salvo una de sus hermanas nadie en su familia está de acuerdo con lo que quiere ella.
  Línea(s): Cita: ✎  
    1
    v f  
4. Gertru se arrepiente de su compartamiento.
  Línea(s): Cita: ✎  
    1
    v f  
5. Ángel le explica a Gertru que él actúa con buena intención.
  Línea(s): Cita: ✎  
    1

 

Evaluación

Criterios 😀😀 😀 😐 😒 😒😒 no está en el texto
Contenido
Una introducción interesante que lleva al tema.            
Se analiza en detalle el comportamiento y la actitud de los personajes femeninos.            
Se analiza en detalle el comportamiento y la actitud de los personajes masculinos.            
Se examina en qué medida se comportan según las reglas de la ideología franquista.            
Se saca una conclusión convincente.            
La estructura es clara y coherente.            
Lengua
Uso casi correcto de la gramática y de la sintaxis            
Vocabulario rico, adecuado y propio del campo semántico „formas de convivencia“            
Uso variado y adecuado de conectores en general            
Uso variado y adecuado de estructuras sintácticas y gramaticales más complejas            
Se entiende sin ningún problema.            

 

Contenido: __________/10VP

Lengua: __________/15VP

 

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