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Grundlagen der Moodleadministration: Admin-Fragestunde
Mittwoch, 17.11.2021, 14:00
Sie haben Fragen rund um die Einrichtung der Moodle-Plattform Ihrer Schule? Sie möchten Teilnehmer/-innen einschreiben und Kurse anlegen? Sie sind sich unsicher beim Schuljahreswechsel? Oder sind Sie auf der Suche nach der richtigen Struktur für Ihre Plattform?
Admin-Experte, Thorsten Bieser, beantwortet in dieser Veranstaltung Ihre Fragen rund um die Administration von Moodle.
Für dieses Online-Seminar ist keine Anmeldung nötig.
Bitte beachten Sie:
Für tiefergehende Fragen oder bei größeren Schwierigkeiten wenden Sie sich bitte an den Moodle-Support: moodlesupport@lehrerfortbildung-bw.de
Bei technischen Problemen (Fehlfunktionen von Moodle, Datenbankfehlern, etc.) wenden Sie sich an: moodle@rt.belwue.de
Zielgruppe: Moodle-Administratorinnen und -Administratoren (BelWü-Moodle)
Referenten: Thorsten Bieser
Link: https://kvgl.lehrerfortbildung-bw.de/b/moo-0td-dwf-rrx
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt? (2)
Mittwoch, 17.11.2021, 14:30
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Gymnasium
Apps, Unterrichtsprojekte und Leitperspektiven für den digitalen Physik- und Mathematikunterricht
Im Zeitalter der Digitalisierung gehören MINT-Fächer zu den Vorreitern der modernen Unterrichtsgestaltung. Durch den Einsatz von Lernplattformen, Live-Feedback-Apps, Sensoren und Erklärvideos kann der Unterricht emotional anregender, wirkungsvoller und personalisierter gestaltet werden.
Die Digitalisierung des Unterrichts wird allerdings nur dann erfolgreich sein, wenn damit auch ein Wandel der Lernkultur verbunden ist. Apps und Tools sollten mit individuellen, forschenden, kreativen und projektartigen Arbeitsaufträgen verknüpft werden.
Ein Schwerpunkt der Fortbildung sind kompetenzorientierte Beispiele aus dem Mathematik- und Physikunterricht des Referenten. Die gezeigten Apps und Tools sind schnell einsetzbar und werden im Zeitraum der Fortbildung direkt von den Teilnehmer*innen erprobt. Durch die Vermittlung der Leitperspektiven zum Medieneinsatz in Kombination mit fachspezifischen Tools werden Theorie und Praxis so miteinander verknüpft, das eine Steigerung der Medienkompetenz der teilnehmenden Lehrkräfte erreicht wird.
Voraussetzungen:
Die
Fortbildung richtet sich an Physik- und / oder Mathematik-Lehrkräfte,
die über ein Tablet (iPad) verfügen. Für einige Unterrichtsprojekte
sollte an der Schule ein iPad - Klassensatz zur Verfügung stehen. Manche
der vorgestellten Anwendungen sind auch mit Android-Smartphones oder
webbasiert mit Windows-Tablets im Unterricht durchführbar. Für die
Teilnahme sind explizit keine Vorerfahrungen mit MINT-Apps nötig. Den
grundlegenden Umgang mit dem Gerät sollten sich die Teilnehmer*innen
zuvor angeeignet haben.
Ziele:
Die Teilnehmer*innen können....
- Kompetenzorientiert, wirkungsvoll und personalisiert mit digitalen Medien unterrichten
- Lernplattformen zur Diagnose und individuellen Förderung nutzen
- Interne Sensoren und geeignete Apps zum Thema Akustik, GPS & Beschleunigung nutzen
- Externe Sensoren und zugehörige Apps schülerorientiert einsetzen
- Leitperspektive: Kompetenzorientierter digitaler MINT-Unterricht
- Physik-Unterricht: Wärmelehre und E-Lehre
- Mathematik-Unterricht: Aufgaben mit GPS
Zielgruppe: Lehrende der Sekundarstufen an Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Gymnasien mit den Fächern Physik und Mathematik
Referenten: Dr. Patrick Bronner
Link: https://www.ph-freiburg.de/index.php?id=4930
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Deutsch Klasse 9: Wie machen sich Schülerinnen und Schüler fit im Bereich Recht-schreibung und Zeichensetzung?
Mittwoch, 17.11.2021, 15:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Rückenwind Sprachen
Online-Seminar für Lehrkräfte, die in der Sekundarstufe I unterrichten und fördern.
- Zu Beginn einer Sprechstunde erfolgt ein kleiner Impuls (von ca. 15 Minuten), die restliche Zeit ist als Raum für Ihre Fragen vorgesehen.
- Alles, was Sie zur Teilnahme brauchen ist ein PC mit Webcam (Mikrofon) und Laut-sprechern.
- Am Termin klicken Sie dann einfach auf den entsprechenden Link (evtl. das Pass-wort eingeben).
Die Veranstaltung dauert eine Stunde.
Zielgruppe: Lehrkräfte, die in der Sekundarstufe I unterrichten und fördern
Referenten: Maria Weber
Link: https://kvgl.lehrerfortbildung-bw.de/b/mar-pqc-ced-zzf
Passwort zur Teilnahme: 995007
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(Cyber-)Mobbing im schulischen Kontext
Mittwoch, 17.11.2021, 16:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: OS weitere Angebote, IMPULSE
Tatort Schule: Fast jede sechste Schülerin und jeder sechste Schüler wird im Laufe seiner Schulzeit Opfer von Mobbingangriffen seiner Mitschüler, und das unabhängig von der Schulart.
Wohl noch wesentlich häufiger werden heute Schülerinnen und Schüler über das Internet beschimpft, beleidigt und ausgegrenzt (Cyber-Mobbing). Fast die Hälfte der Jugendlichen ist heutzutage schon mit solchen Vorfällen in Kontakt gekommen.
In dieser Online-Veranstaltung werden wir versuchen, Antworten auf folgende Fragen zu geben:
Welche Formen von Mobbing werden unterschieden?
Welche Konstellationen in der Klasse und in der Täter-Opfer-Beziehung begünstigen Mobbing?
Welche, auch langfristigen körperlichen und seelischen Folgen haben Mobbingerfahrungen für die Opfer?
Welche präventiven Konzepte stehen den Schulen zur Verfügung?
Wie kann die Schule auf aktuelle Mobbingsituationen angemessen reagieren?
Denn: Wer nichts macht, macht mit!
Die Veranstaltung ist Teil der Online-Reihe "Psychische Gesundheit im schulischen Kontext" des Medizinisch-Psychologischen Beirats des ZSL. Sie ist interaktiv gestaltet und beinhaltet neben einem Impulsreferat viel Raum für Fragen und Diskussion.
Roland Hörmann war bis zu seinem Ruhestand Leiter der Klinikschule in Tübingen, einem Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt "Schüler in längerer Krankenhausbehandlung" am Universitätsklinikum Tübingen.
Dr. Gottfried Maria Barth ist Kinder- und Jugend-Psychiater und Psychotherapeut an der Uniklinik Tübingen und Mitglied des Medizinisch-Psychologischen Beirats des ZSL.
Bitte beachten Sie: Aus organisatorischen Gründen ist eine vorherige Anmeldung zur Veranstaltung nötig. Diese kann auch noch kurzfristig vor Beginn der Veranstaltung erfolgen. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie automatisch per E-Mail den Zugangs-Link für die Veranstaltung. Sollte die Veranstaltung aus unvorhersehbaren Gründen (kurzfristig) abgesagt werden müssen, informieren wir Sie ebenfalls per Mail darüber. Ihre Daten werden nur für die genannten Zwecke genutzt.
Hier geht es zur Anmeldung:
http://oft.kultus-bw.de/veranstaltung/206b59f36f664e66a6faf97ee1692cc8
Keine Zielgruppe angegeben
Referenten: Dr. Gottfried Maria Barth, Roland Hörmann
Link: http://oft.kultus-bw.de/veranstaltung/206b59f36f664e66a6faf97ee1692cc8
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Einführung in die Nutzung von BigBlueButton (BBB)
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