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Algorithmen im Alltag Funktionsweise und gesellschaftliche Auswirkungen
Dienstag, 21.06.2022, 14:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Gymnasium, Berufliche Schulen
Über die Veranstaltungsreihe
>>>>> Die Veranstaltung wurde verlegt auf Herbst 2023 <<<<<
Täglich nutzen Menschen verschiedenste digitale Medien wie Suchmaschinen oder Sprachassistenten als Informationsquellen oder zur Lösung täglicher Probleme. Hinter diesen Anwendungen stecken unsichtbare Algorithmen. Nur wenige verstehen, wie sie funktionieren und wie ihre Ergebnisse das tägliche Leben beeinflussen. Hier trifft Verbraucherbildung auf Medienbildung. Im Workshop lernen Sie Möglichkeiten kennen, wie Sie Algorithmen im Alltag mit Schülerinnen und Schülern thematisieren können.
Anhand exemplarischer Unterrichtsbausteine setzen wir uns interaktiv mit der Funktionsweise ausgewählter digitaler Anwendungen wie softwaregestützten Schreibhilfen und algorithmischen Entscheidungssystemen von Newsfeeds auseinander. Darüber hinaus erhalten Sie Anregungen, wie Sie anhand der Methode des digital storytelling die Bedeutung von Algorithmen im Alltag in Ihrem Unterricht thematisieren, diskutieren und reflektieren können. Die vorgestellten Unterrichtsbausteine beziehen sich auf das Fach Deutsch, sind aber auch in vielen anderen Fächern nutzbar.
Inhaltsschwerpunkte Termin 1: Einführung in die Verbraucherbildung in der digitalen Welt
- Grundlagen der Verbraucherbildung
- Verbraucherbildung in der digitalen Welt
- Was sind Algorithmen?
- Verschiedene Formen von Algorithmen in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler
- Ausblick: Unterrichtsmethoden und Material für die Verbraucherbildung in der digitalen Welt
Termine
- Di 21.06.2022, 14-16 Uhr
- KW 26 asynchrone Selbstlernphase
- Di 05.07.2022, 14-16 Uhr
- KW 28 asynchrone Selbstlernphase
- Fr 22.07.2022, 14-16 Uhr
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer mit dem Fach Deutsch und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern
Referenten: E. Leupolz und J. Messerknecht
Link: http://oft.kultus-bw.de/formular/66ecc55a683c46b3b47f150d32373017
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Digitales Unterrichten - Tools für Einsteiger*innen
Dienstag, 21.06.2022, 14:30
Die Teilnehmer*innen lernen verschiedene Tools kennen, die sie in ihrem Unterricht gewinnbringend einsetzen können, um kreatives, kollaboratives, kommunikatives und kooperatives Lernen zu unterstützen.
Ein niedrigschwelliger Ansatz ermöglicht es auch Einsteiger*innen im Anschluss an diese Fortbildung, einzelne Tools in ihren Unterricht zu integrieren.
Dazu gehören:
- digitale Pinnwände mit TaskCards,
- Umfragen und Quizze mit minnit,
- das Nutzen und Einbinden der Online-Medienbibliothek des Landesmedienzentrums SESAM,
- Erstellen und Nutzen von Learning Apps
- Erstellen und Nutzen von H5P interaktiven Inhalten
Die Veranstaltung endet um 17 Uhr.
Für die Teilnahme an der Fortbildung ist ein LFB-Moodle-Account erforderlich. Falls Sie über einen solchen noch nicht verfügen, können Sie sich unter https://moodle.lehrerfortbildung-bw.de/login/signup.php? registrieren.
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schularten.
Referenten: Nicole Marchetti, Sebastian Stoll
Link: https://moodle.lehrerfortbildung-bw.de/course/view.php?id=3456
Passwort zur Teilnahme: Digital2022!
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Wirtschaft.digital - Schüleraktivierung durch digitale Tools
Dienstag, 21.06.2022, 15:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Gymnasium, Berufliche Schulen
Im Rahmen dieser kleinen Fortbildungsreihe sollen Möglichkeiten gezeigt werden, wie
digitale Unterrichtselemente das Lernen und Lehren im Fach Wirtschaft für
Gymnasien in Baden-Württemberg unterstützen können. Als Grundlage hierfür dient
das im zugehörigen Bildungsplan enthaltene Thema Arbeitskampf, das
handlungsorientiert im Rahmen eines hybriden Unterrichtssettings umgesetzt
werden soll. Dabei stehen aber nicht die digitalen Tools im Mittelpunkt, sondern
die Schülerinnen und Schüler sowie der zu vermittelnde Unterrichtsinhalt. Durch die
Verbindung des Unterrichtsinhalts mit digitalen Werkzeugen werden auf Basis
bekannter Unterrichtskonzepte konkrete Umsetzungsmöglichkeiten thematisiert.
Eine kritische Bewertung und Evaluation sowie die Entwicklung von Ideen und
Ansatzpunkten zur Übertragung in andere Themenbereiche schließt diese
Fortbildungsreihe ab. Dadurch sollen die Schülerinnen und Schüler befähigt werden, aus der
Konsumentenrolle in eine Produzentenrolle zu wechseln
Die Veranstaltung Wirtschaft.digital - Aktivierung von Schülerinnen und Schülern durch digitale Tools in hybriden Unterrichtsformen zum Thema "Arbeitskampf" findet als blended-learning-Saminar statt mit einer Auftaktveranstaltung am Di 21.06.2022 von 15:00 bis 16:30 Uhr, einer asynchronen Arbeitsphase und einer Abschlussveranstaltung am Do 07.07.2022 von 15:00 bis 16:00 Uhr.
Achtung: die Veranstaltung wurde verlegt auf 25. Oktober und 23. November 2022.
Bitte melden Sie sich bei Interesse über den genannten Link zur Veranstaltung an.
Sie können nur an der gesamten Veranstaltung teilnehmen!
Sie erhalten rechtzeitig vor der Veranstaltung einen Teilnahmelink zugeschickt.
Zielgruppe: Lehrkräfte, die Wirtschaft in der Kursstufe unterrichten
Referenten: Manuel Pittner
Link: http://oft.kultus-bw.de/formular/d898069fe7a74b99bf675c2d04167bcb
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Digitales Lernen im Unterricht
Dienstag, 21.06.2022, 15:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: OS Pädagogische Themen, Berufliche Schulen
Das Methodenbuch für digitalen Unterricht ermöglicht Lehrkräften anhand von 50 praxiserprobten Best-Practice-Methoden den unkomplizierten Einstieg in das Lernen in einer digitalen Welt. Für Lehrkräfte des Landes Baden-Württemberg steht das "Methodenbuch für digitalen Unterricht" kostenfrei als PDF-Download zur Verfügung.
Ergänzend zu diesem Methodenhandbuch bietet bewirken.org (Herausgeber des Handbuchs) Begleitworkshops an, die Lehrkräfte beim Praxistransfer unterstützen. Jeder Workshop beleuchtet dabei einen anderen Aspekt des Lernens in der digitalen Welt. Darüber hinaus sollen die Workshops Raum für Austausch bieten.
Die Begleitworkshops richten sich an Lehrkräfte an beruflichen Schulen.
Digitales Lernen im Unterricht
Dieser Teil der Begleitworkshops beschäftigt sich mit abwechslungsreichen Lernmethoden, die für zeitgemäßes und schülerinnenorientiertes Lernen stehen. Dabei beleuchten wir die Vorteile und Ziele interaktiver Lernsettings, Möglichkeiten der Umsetzung und diskutieren Herausforderungen.
beWirken ist eine gemeinnützige Organisation mit der Mission, gemeinsam Schule zu verändern. Mit Formaten wie Lehrkräftefortbildung, Schülerworkshops und der Begleitung von Schulentwicklungsprozessen unterstützt beWirken Schulen, Lehrkräfte und Schulleitungen auf ihrem individuellen Weg hin zu einer zeitgemäßen Lernkultur.
Über den Referenten: Jonas David Lohse studierte Berufsschullehramt für Sozialpädagogik und arbeitete früher mit Jugendlichen aus dysfunktionalen Familien. Er ist Referent für Lehrkräftefortbildung bei beWirken und beschäftigt sich intensiv mit den pädagogischen und didaktischen Möglichkeiten digitaler Lernräume.
Die Anmeldung erfolgt über das unten verlinkte Formular.
Zielgruppe: Lehrkräfte an beruflichen Schulen
Referenten: Jonas David Lohse
Link: https://oft.kultus-bw.de/veranstaltung/17e27954b06f492d96e86fdb41a04d9a
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Digitale Zusammenarbeit im Kollegium
Dienstag, 21.06.2022, 16:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Grundschule, SBBZ
Durch die zunehmend bessere digitale Ausstattung entsteht für Schulen die Chance die digitale Zusammenarbeit im Kollegium zu ermöglichen oder zu verbessern.
An diesem Nachmittag sollen verschiedene Tools vorgestellt werden, mit denen auf allen Ebenen der Schule Informationen ausgetauscht werden können.
Ein gemeinsamer schulweiter Kalender, die Dokumentation der Hausaufgaben und Fehlzeiten in der Klasse, der direkte Kontakt zu den Eltern und den Schülern oder die Dateiablage für erstelltes Unterrichtsmaterial durch digitale Möglichkeiten kann die Effektivität und die Zufriedenheit erhöht und die Arbeitsbelastung deutlich verringert werden. Im Anschluss an die Vorstellung der Nextcloud, der schul.cloud, von Lehr-meister und der Arbeit mit Mailverteilern, besteht die Möglichkeit Fragen zu stellen und in die Diskussion einzusteigen.
Die Veranstaltung endet um ca. 17.30 Uhr.
Eine Anmeldung zu dieser Veranstaltung ist nicht notwendig. Betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
Zielgruppe: Lehrkräfte und Schulleitungen
Referenten: Andreas Köberle /Julia Schober
Link: https://us06web.zoom.us/j/83054136922?pwd=UEZ6djYxOTk5U2prcjNWYnp3S213Zz09
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Einführung in die Nutzung von BigBlueButton (BBB)
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