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Innovative Methoden mit digitalen Tools im Fremdsprachenunterricht
Dienstag, 19.03.2024, 15:00
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Gymnasium, Berufliche Schulen
Inhalt
Im Rahmen der 4Cs and 21century Learning Skills, erweitern digitale Tools den fremdsprachlichen Kompetenzerwerb um neue Methoden. Das folgende Online-Seminar zeigt, wie neue, kreative und kollaborative Unterrichtsszenarien kreiert werden können, welche unsere Schülerinnen und Schüler zum Lesen, kritischen Denken, Problemlösen und Interagieren in der Fremdsprache anregt.
Themen
Digitale Edubreakouts, digitale Schreiboberflächen, Kanban-Boards, E-Portfolios, Virtual and Augmented Reality, Chat-GPT und künstliche Intelligenz
Verwendete Tools (Auswahl)
- Videoplattformen
- VR/AR-Szenarien
- Chat-GPT
Verankerung im Bildungsplan BW
- Unterschiedliche Textsorten identifizieren, reproduzieren und adaptieren.
- Hauptaussagen/Intentionen von Gehörtem/Gesehenem aus diversen Medienbeiträgen entnehmen.
- Intonation, Gestik, Mimik und andere visuelle und auditive Informationen sowie Vorwissen zum Verstehen nutzen
- Texten, vorrangig zu interkulturell relevanten Themen, die Hauptaussagen und gegebenenfalls die Intention entnehmen (zum Beispiel Korrespondenz, Blog, Buch- und Filmempfehlung, längere Geschichte, Gedichte
- Lesestile weitgehend selbstständig und zielgerichtet nutzen (skimming, scanning, reading for gist, reading for detail, critical reading, extensive reading)
Bezug zum Medienkompetenzrahmen/Lehren und Lernen in der digitalen Welt
- 1.1.2 Suchstrategien nutzen und weiterentwickeln
- 1.2.3 Informationen und Daten zusammenfassen, organisieren und strukturiert aufbewahren
- 3.1.1 Mehrere technische Bearbeitungswerkzeuge kennen und anwenden
- 3.2.1 Inhalte in verschiedenen Formaten bearbeiten, zusammenführen, präsentieren und veröffentlichen oder teilen
- 5.2.3 Digitale Umgebungen und Werkzeuge zum persönlichen Gebrauch anpassen
- 5.4.1 Effektive digitale Lernmöglichkeiten finden, bewerten und nutzen
An diese Fortbildung anschließend gibt es drei weitere Teile, die Sie ebenfalls besuchen können
20.02.24: Digitale Tools im Fremdsprachenunterricht (Einführung)
27.02.24: Kooperatives Arbeiten im Fremdsprachenunterricht mit digitalen Tools
19.03.24: Innovative Methoden mit digitalen Tools im Fremdsprachenunterricht
09.04.24: Literaturunterricht mit digialen Tools schüleraktivierend gestalten
Dauer: ca. 2 Stunden
Bitte melden Sie sich unter gegebenem Link an.
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer, die eine (Fremd)sprache unterrichten
Referenten: Dirk Beyer
Link: http://oft.kultus-bw.de/formular/4946e8aa7ab24c94b55ff783250c2942
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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