Vergleich an zwei Unterrichtsbeispielen
Historischer Vergleich an zwei Unterrichtsbeispielen
Möglichkeiten historisch vergleichenden LernensDie Schülerinnen und Schüler können…
- Grundlinien und Herausforderungen der inneren Entwicklung der beiden deutschen Staaten darstellen.
- die aus den unterschiedlichen politischen Systemen resultierenden Formen des gesellschaftlichen Lebens vergleichen und beurteilen, wie die Bundesrepublik und die DDR die Herausforderungen der modernen Industriegesellschaft bewältigt haben.
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