Vortrag
Was heißt kompetenzorientierter Geschichtsunterricht in der Kursstufe?
Themen
- Wissenschaftspropädeutik und Förderung der Studierfähigkeit – eine obsolete Begrifflichkeit?
- Kompetenzraster Sek. I und Kursstufe im Vergleich
- Unterschiede zweistündiger und vierstündiger Kurs
- Fazit
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