Zusätzliche Impulse
Bildungsplan 2016
- Zur Situation des katholischen Religionsunterrichts in der Schule
- Zur veränderten religiösen und schulpolitischen Situation der Gegenwart
- Die Aufgaben des katholischen Religionsunterrichts
- Der Religionsunterricht im Schulprogramm und sein Verhältnis zu Schulpastoral
- Religionslehrerinnen und Religionslehrer an der Schnittstelle von Kirche und Schule
3.1 Der Religionsunterricht vermittelt strukturiertes und lebensbedeutsames Grundwissen über den Glauben der Kirche
- Zentrale Glaubensaussagen der Kirche
- Zeugnis von Jesus Christus
- Verschiedene Sprachformen des Glaubens
- Kerninhalte anderer Religionen
- Gottes- und Wahrheitsfrage
- Nachhaltige lebensgeschichtliche Aneignung
3.2 Der Religionsunterricht macht mit Formen gelebten Glaubens vertraut und ermöglicht Erfahrungen mit Glaube und Kirche
- Erschließung von Glaubenspraxis
3.3 Der Religionsunterricht fördert die religiöse Dialog- und Urteilsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler
- Vernunftbezug ist ein inneres Moment des Glaubens
- Wahrheit ist kein Besitz
- Perspektivenübernahme als didaktisches Grundprinzip
Weitere Impulsmaterialien sind in der pdf „Schlaglichter“ zu finden.
Schlaglichter PPP:
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