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Mo­ti­va­ti­on

Wir stell­ten den Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen in einem Lern­zir­kel ver­schie­de­ne An­sät­ze, Mo­ti­va­ti­on zu be­trach­ten, in einer Viel­zahl von Tex­ten vor.

Die The­men waren nach fol­gen­den Ge­sichts­punk­ten auf­ge­teilt:
- Psy­cho­lo­gi­sche Theo­ri­en/Ein­füh­rung
- In­ne­re Kün­di­gung
- De­mo­ti­va­ti­on durch Angst/Stress
- Mo­ti­va­ti­on durch Selbst­ach­tung und Ver­trau­en

Arbeitgruppe Arbeitsgruppe

Diese Text­samm­lung dient den Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen als Grund­la­ge für die Ent­wick­lung von Un­ter­richts­ein­hei­ten zum Thema "Mo­ti­va­ti­on". Diese Un­ter­richts­ein­hei­ten sol­len im kom­men­den Schul­jahr auf einem "Ma­te­ria­li­en­markt­platz" (Wahl­mo­dul) vor­ge­stellt wer­den.

In einem wei­te­ren Modul wur­den Fall­bei­spie­le aus der be­trieb­li­chen Pra­xis be­ar­bei­tet. Den Ab­schluss bil­de­te ein Vor­trag von Frau Dr. Kirs­ten Lehm­kuh zum Pro­blem der Mo­ti­va­ti­on.