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Videokonferenzen mit BigBlueButton: Einführung und Methodenkoffer
Dienstag, 21.12.2021, 14:00
Videokonferenzen mit BigBlueButton: Einführung und Methodenkoffer
Didaktik und Videokonferenz wie geht das zusammen? In dieser Schulung erhalten Sie einen Überblick über die verschiedenen Grundfunktionen des Videokonferenzsystems BigBlueButton und wie Sie diese für unterrichtliche Zwecke nutzen können. Sie erhalten einen knappen Einblick darin, welche grundlegenden Gestaltungsmöglichkeiten von Unterricht in einer Videokonferenz es gibt. Gemeinsam erproben Sie, wie klassische Unterrichtsmethoden in den virtuellen Raum von BigBlueButton übertragen werden können.
Mit unten stehendem Link können Sie sich anmelden, der Kurs endet um 15.30 Uhr.Zielgruppe: Lehrer/-innen aller Schularten
Referenten: Philipp Schatzl
Link: https://eveeno.com/235619026
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Kurze Umfragen erstellen mit Minnit
Dienstag, 21.12.2021, 14:30
just a minnit Schnelle Stimmungsbilder für alle Schularten Umfrage-Tools ermöglichen die Auflockerung des Unterrichts und die einfache Aktivierung von Lernenden aller Klassenstufen. Mit wenig technischem Aufwand können große Gruppe Fragen beantworten und gemeinsam auf Grundlage der Antworten diskutieren. So können Lernende den Unterricht mitgestalten. minnit ist eine intuitive und datenschutzrechtlich sichere Web-App des Landes, mit der man ad-hoc innerhalb weniger Sekunden eine kurze Umfrage erstellen kann.
Wenn Sie teilnehmen möchten, öffnen Sie kurz vor Beginn unten stehenden Link.
Achtung: Jitsi funktioniert ausschließlich mit dem Chrome bzw. Chromium Browser.
Der Kurs endet um 15.30 Uhr.
Zielgruppe: Lehrkräfte
Referenten: Frank Steurer
Link: https://webinar.mz-mittelbaden.de/fortbildung
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Stochastik mit digitalen Medien: (6) Abschlussveranstaltung mit Sprechstundencharakter
Dienstag, 21.12.2021, 15:30
Sie finden diese Veranstaltung in den Kategorien: Sekundarstufe I (HS/WRS, RS, GMS), Gymnasium, Berufliche Schulen
Inhalt
Das
Angebot zeigt auf, wie man von der 7. Klasse an in spiralcurricularer
Entwicklung digitale Simulationen mit echtem Mehrwert in den
Stochastikunterricht einbringen kann und damit sogar stochastische
Probleme lösen kann, deren analytische Lösung im Unterricht entweder
sehr schwer fällt oder unmöglich ist.
Schülerinnen und Schüler
erfahren so, dass in der Mathematik eben gerade nicht (entgegen ihrer
mathematischen Sozialisation) alles mit Formeln bearbeitbar und lösbar
ist, sondern dass simulative und damit experimentelle Ansätze wesentlich
für das Betreiben von Mathematik sind.
Das Angebot arbeitet mit
Excel und verwendet keine Makros, was ein "elementares" Programmieren
und Erleben möglich macht und konkrete Daten in den Mittelpunkt
unterrichtlichen Geschehens rückt.
Sitzung I: Einführung: theoretischer Hintergrund; erste Annäherung an simulative Umsetzungen stochastischer Probleme
Sitzung
II am 23.11.21: Sind in jedem Rosinenbrötchen auch wirklich Rosinen? -
Das Kugel-Fächer-Modell in der stochastischen Praxis
Simulieren
in der Praxis I: Niveaudifferenziertes Erstellen stochastischer
Simulationen (Schwerpunkt: u.a. Simulationszähler, Rückstelltaste,
Listen simulierter Werte)
Sitzung
III am 30.11.21: Wann kommt die erste "6"? Wie oft hintereinander kommt die "6"? -
Berechnung von Erwartungswerten und Untersuchen auf Runs gleicher Zahlen
in Zahlenfolgen
Simulieren in der Praxis II: Niveaudifferenziertes Erstellen stochastischer Simulationen (Schwerpunkt: u.a. Mehrfachoperationen)
Sitzung
IV am 07.12.21: Ist Bayern München verdient oder rein zufällig
deutscher Meister geworden? - Simulation einer Bundesliga-Saison
Simulieren
in der Praxis III: Niveaudifferenziertes Erstellen stochastischer
Simulationen (Schwerpunkt: u.a. Ziehen ohne Zurücklegen)
Sitzung V am 14.12.21: Wie kann man Simulationen kognitiv aktivierend im Unterricht einsetzen? Wie kann man SuS bezüglich des Erstellens von Simulationen kompetent machen?
Sitzung VI am 21.12.21: Abschlussveranstaltung mit "Sprechstundencharakter"
Teilnahmevoraussetzung: Basale Kompetenzen im Umgang mit Tabellenkalkulation
Ziel der Veranstaltung
Was heißt "Digitalisierung", was heißt "digitale Bildung"?
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer...
... lernen die simulative Umsetzung stochastischer Probleme kennen
... können stochastische Fragestellungen eigenständig in digitale Formate umwandeln
... kennen verschiedenartige Beispiele zum Einsatz von Tabellenkalkulation im Stochastikunterricht
Dauer: ca. 1,5 Stunden
Zielgruppe: Lehrende der Sekundarstufen an Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Gymnasien mit den Fächern Physik und Mathematik.
Referenten: Axel Goy
Link: https://moodle.lehrerfortbildung-bw.de/enrol/index.php?id=3440
Passwort zur Teilnahme: 1004Lexa!Yog1969
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Moodle: Kurse aufbauen und Kommunizieren
Dienstag, 21.12.2021, 16:00
Moodle: Kurse aufbauen und Kommunizieren
Die Lernplattform Moodle wird an vielen Schulen Baden-Württembergs eingesetzt. Ihre Schule nutzt Moodle ebenfalls und Sie fühlen sich unsicher im Umgang mit der Lernplattform? Diese Fortbildung erleichtert Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Moodle. Sie lernen die Grundlagen der Plattform kennen, wie Sie Ihre Kurse sinnvoll strukturieren und Ihren Unterricht mithilfe der Lernplattform gestalten können. In der Fortbildung lernen Sie Schritt für Schritt, wie Sie:
- Kursformate einstellen,
- Aktivitäten anlegen und verbergen,
- Aktivitäten abschließen und verfolgen,
- Lernmaterialien zur Verfügung stellen,
- Aktivitäten zur Wissensproduktion erstellen und einsetzen,
- Aktivitäten zur Kollaboration erstellen und einsetzen,
- Kurse sichern und wiederherstellen.
Bitte beachten Sie, dass diese Fortbildung nicht für Administraor/-innen geeignet ist. Fortbildungen für Moodle-Administrator/-innen bietet das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung an.
Eine Anmeldung ist mit unten stehendem Link möglich, der Kurs endet um 17.30 Uhr.
Zielgruppe: Lehrer/-innen aller Schularten
Referenten: Philipp Schatzl
Link: https://eveeno.com/193767220
Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.
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Einführung in die Nutzung von BigBlueButton (BBB)
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