Zur Hauptnavigation springen [Alt]+[0] Zum Seiteninhalt springen [Alt]+[1]

Angebotsübersicht Unterstützungsangebote

Seminare Angebotsübersicht
Zur Kalenderansicht

 

Zurück
Übersicht
Weiter

Digital gestützte Angebote zur Förderung von Demokratiebildung im Sachunterricht

Mittwoch, 16.03.2022, 14:00

Inhalt
Die Landesverfassung Baden-Württemberg regelt in Artikel 21 Absatz 2, dass in allen Schulen Gemeinschaftskunde ordentliches Lehrfach ist. Es ist das einzige Schulfach, das in dieser Verfassung explizit erwähnt wird. Politische Bildung findet auch an Grundschulen in Baden-Württemberg statt. Den Rahmen für politische Inhalte bietet das Fach "Sachunterricht". Ein besonderer Fokus der Politischen Bildung liegt auf der Vermittlung demokratisch-politischer Werte, die hinter den Regeln und Normen des politischen Systems stehen. In jüngster Zeit wird immer häufiger über die Stärkung der Demokratiebildung in Schulen diskutiert. Aktuell wird dieses Anliegen durch den vom Kultusministerium eingeführten "Leitfaden Demokratiebildung" forciert, welcher seit dem Schuljahr 19/20 für alle Schulen in Baden-Württemberg verbindlich gilt. Es besteht Übereinstimmung darin, dass politische Bildung "von Anfang an", also schon in der Grundschule, nicht nur möglich, sondern auch notwendig ist.

Ein lernwirksamer Einsatz digitaler Werkzeuge ist eine Möglichkeit Demokratiebildung zu fördern. Die Teilnehmenden lernen in dem Workshop durch die aktive Auseinandersetzung mit einem Tool Möglichkeiten kennen Demokratiebildung zu fördern. Am Beispiel des Sachunterrichts bekommen die Lehrkräfte Möglichkeiten vorgestellt um danach in einer praktischen Phase selbst das Tool für Ihre unterrichtlichen Zwecke anzuwenden.


Ziel der Veranstaltung
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
  • erfahren einen kurzen und wissenschaftlich fundierter Abriss zur schulischen Demokratiebildung,
  • kennen Möglichkeiten einer lernwirksamen Förderung von Demokratiebildung durch den Einsatz digitaler Werkzeuge,
  • erhalten eine Präsentation von Beispielen zur Förderung von Demokratiebildung im Kontext des Sachunterrichts (bspw. durch das Umfragetool "Minnit")
  • üben in einer praktischen Phase: aktive Auseinandersetzung der Teilnehmenden mit dem Tool
Hinweis zur Teilnahme
Ein funktionierendes Audio- und Videosystem ist notwendig.

Keine Anmeldung erforderlich
Teilnahme unter dem angegebenen Zoom-Link:
Meeting-ID: 386 094 4388
Kenncode: RPF5x2

Dauer: ca. 3 Stunden

Zielgruppe: Lehrkräfte, die an der Grunschule Sachunterricht unterrichten.

Referenten: Daniel Maus > daniel.maus@ph-gmuend.de

Link: https://us02web.zoom.us/j/3860944388?pwd=STUwYnJuZ2JvRGgyTmVFaEhJWkJGdz09

Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.

Diese Veranstaltung verpasst? Problemanzeige? Feedback

 

Erstellen interaktiver multimedialer Apps für den Unterrichtseinsatz am SBBZ

Mittwoch, 16.03.2022, 14:00

Inhalt
Digitale Medien sind heute fester Bestandteil zahlreicher Lebensbereiche und bieten somit auch in der Sonderpädagogik bemerkenswerte Möglichkeiten die Schülerschaft optimal zu fördern. Neue Technologien stehen zur Erschließung und Veranschaulichung unterrichtlicher Inhalte bereit. Erworbene Kompetenzen können beim Einsatz adäquater Lernsoftware vertieft und gefestigt werden.
Aufgabe der Lehrkraft ist es, sinnvolle Nutzungsmöglichkeiten von digitalen Medien unter Berücksichtigung der individuellen Schülervoraussetzungen aktiv zu filtern und zu beeinflussen. Dazu bedingt es den Erwerb und der Erweiterung von Medienkompetenzen in Bezug auf pädagogische, didaktische, rechtliche, technische und gestalterische Themenfelder.

Somit sind Lehrerinnen und Lehrer des SBBZ Gent und Kment auf der ständigen Suche nach geeigneten digitalen Medien mit folgenden Fragestellungen: Gibt es für den Einsatz am SBBZ eine Software/ Onlineplattform,

  • zur Unterstützung von individuellen Lern- und Lehrprozessen?
  • zur Gestaltung differenzierter und spezifischer Aufgaben?
  • die es Lehrkräften (und der Schülerschaft) ermöglicht digitale Übungseinheiten zu erstellen?
  • die keine besonderen Vorkenntnisse erfordert?
  • die das Urheberrecht automatisch berücksichtigt?
  • die kostenlos und frei zugänglich ist?

Die kostenlose Internet-Plattform "LearningApps.org" erfüllt weitgehend diese Kriterien. Sie unterstützt Lern- und Lehrprozesse mit kleinen interaktiven, multimedialen Modulen, die online erstellt und in Lerninhalte eingebunden werden. "Das Autorenwerkzeug bietet neben gängigen Aufgabentypen wie Zuordnungsübungen oder Kreuzworträtseln rund zwanzig weitere Aufgabenformate, die stetig von den Entwicklern erweitert werden." (https://learningapps.org/LearningApps.pdf).

Nach einem einleitenden Impulsvortrag und dem Vorstellen der Plattform sind das aktive Ausprobieren zahlreicher vorgefertigter Apps sowie das eigenständige Erstellen individueller fachspezifischer Apps (Deutsch/ Mathematik) Gegenstände dieser Veranstaltung. Dabei werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer durchgängig individuell unterstützt und begleitet.

Ziel der Veranstaltung
In Anlehnung an das TPACK-Modell impliziert die Veranstaltung die Wissensvermittlung zu
1) technologischen Kenntnissen

  • Umgang mit der Plattform
  • Erstellen von Apps

2) inhaltlichem Wissen

  • Lese- und Schreibentwicklung im Förderschwerpunkten geistige und körperliche Entwicklung
  • fünf mathematische Leitideen der KMK-Standards:( Zahlen und Operationen/ Raum und Form/ Muster und Strukturen/ Größen und Messen/ Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit)

Hinweis

Sie erhalten nach dem Anmeldezeitraum einen Link zur Teilnahmeplattform. Vorgesehen ist die Durchführung der Fortbildung über das Webkonferenzsystem BigBlueButton.

Die Veranstaltung ist auf zwei Termine aufgeteilt:

Termin 1: Auftaktveranstaltung für alle Teilnehmer, Dauer: ca. 2-3 Stunden
Termin 2: Workshop (wahlweise am 23.03.22 oder am 30.03.22) für jeweils ca. die Hälfte der Teilnehmer, Dauer: ca. 2-3 Stunden

Bitte melden Sie sich unter dem angegebenen Link an. Nachmeldungen sind bei freien Plätzen möglich.

Zielgruppe: Lehrende am SBBZ (Gent/Kment) und inklusive Settings

Referenten: Armin Kirchhof & Masoud Rafienejad

Link: https://oft.kultus-bw.de/formular/8d610561cca1484bb909dd7d69b4660b

Bitte kontrollieren Sie in der Beschreibung der Veranstaltung, ob eine Anmeldung vorgesehen ist. Wenn nicht, dann betreten Sie den Raum über den Link zur angegebenen Zeit.

Diese Veranstaltung verpasst? Problemanzeige? Feedback

 

 

Einführung in die Nutzung von BigBlueButton (BBB)

Zur Kalenderansicht

 

Weiter: Abrufveranstaltungen