Bil­dungs­plan 2016: Musik

Ler­nen ge­stal­ten und be­glei­ten - Klas­sen­stu­fen 5-10

Be­rei­che der pro­zess­be­zo­ge­nen Kom­pe­ten­zen und der Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen

Quel­le: Lan­des­in­sti­tut für Schul­sport, Schul­kunst und Schul­mu­sik

Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung im Fach Musik

Un­ter­richts­vor­ha­ben

Pro­fil­fach Musik an Ge­mein­schafts­schu­len

In­for­ma­tio­nen zur Fort­bil­dung

Wei­ter zu Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung im Fach Musik