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Krea­ti­ves Schrei­ben: Ent­geg­nung

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Zu Kant­ha­ros Lek­ti­on 4 - 6

An drei auf­ein­an­der fol­gen­den Lek­ti­ons­tex­ten des Kant­ha­ros (L. 4-6) kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre Fer­tig­kei­ten in der krea­ti­ven Pro­duk­ti­on einer Ent­geg­nung schu­len (Ant­wort­brief – Wi­der­le­gung – Ge­gen­re­de). Stu­fen­wei­se ma­chen sie sich dabei die Ge­sichts­punk­te be­wusst, die für eine sol­che Text­sor­te prä­gend sind und ler­nen, ihre Leis­tun­gen sel­ber und un­ter­ein­an­der ein­zu­schät­zen.

 

Krea­ti­ves Schrei­ben: Ent­geg­nung (zu Kant­ha­ros L. 4-6): Her­un­ter­la­den [doc][104 KB]

Krea­ti­ves Schrei­ben: Ent­geg­nung (zu Kant­ha­ros L. 4-6): Her­un­ter­la­den [pdf][186 KB]