Aufgaben und Dienste
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Dienste auf der HELLAS-Fahrt:
Jede/r übernimmt
mindestens eine
Aufgabe vor, auf bzw. nach der Fahrt und übt diese
gewissenhaft und (selbst)verantwortlich
aus.
1 Die Aufgaben sind denen von KlassensprecherInnen vergleichbar: Beispielsweise nehmen die FahrtensprecherInnen Wünsche der Gruppe zu Einzelheiten des Programms auf, führen Abstimmungen darüber durch und vermitteln das Ergebnis an die LehrerInnen; sie informieren diese über Konflikte innerhalb der Reisegruppe oder auch individuelle Probleme von MitschülerInnen etc.
2
Beispielsweise könnten die LiteratInnen bei einer Rundreise sukzessive die Arbeiten und Abenteuer des Herakles erzählen (in Olympia etwa vom Stall des Augias, bei Nemea vom Nemeischen Löwen etc., in Delphi vom Streit mit Apoll um den Dreifuß).
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