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L’amicizia

Vorschlag für eine mündliche Leistungsprüfung (Niveau A2)

Beispiel 2: L’amicizia (Charakterisierung)

Partner A

1a parte: Monologo/Presentazione

Tennager in Moskau

Bild: Teenagers in Moscow von Alagich Katya [CC BY 2.0], via Wikimedia Commons

  1. Descrivi la foto.
  2. Descrivi la tua migliore amica / il tuo migliore amico.
  3. Racconta cosa ti piace / non ti piace dei tuoi amici.

 

2a parte: Dialogo

L’argomento della discussione è l’amicizia. Parlatene tenendo in considerazione i seguenti punti:

  • come deve essere l’amico / l’ amica ideale?
  • che cosa si può fare nel tempo libero con gli amici?
  • quando e come un amico / un’amica deve aiutare?
  • che cosa non si deve fare in un’amicizia?

 

Partner B

1a parte: Monologo/Presentazione

Teenager spielen Gitarre

Bild: Young Teenagers Playing Guitar Band of Youth von epSos.de [CC BY 2.0], via Wikimedia Commons

  1. Descrivi la foto.
  2. Descrivi la tua migliore amica / il tuo migliore amico.
  3. Racconta cosa ti piace fare con i tuoi amici. 

 

2a parte: Dialogo

L’argomento della discussione è l’amicizia. Parlatene tenendo in considerazione i seguenti punti:

  • come deve essere l’amico / l’ amica ideale?
  • che cosa si può fare nel tempo libero con gli amici?
  • quando e come un amico / un’amica deve aiutare?
  • che cosa non si deve fare in un’amicizia?

 

L’amicizia: Herunterladen [docx][604 KB]

 

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