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Modell 1

Modell 1: Besondere Lernleistung

Merkmale:

  • Bewertung von kürzeren, in sich abgeschlossenen Unterrichtsphasen
  • Bewertung einer nicht vollständigen Handlung
  • punktuelle Beurteilung der Kompetenzen
  • Durchführung mit nur einer Lehrperson möglich
  • geringerer Zeitbedarf

Beispiele:

  • Recherche
  • Referat
  • Dokumentation
  • Plakat-Präsentation
  • PowerPoint-Präsentation
  • Gruppenarbeit
  • Kolloquium

Fazit:

  • Bewertung eines relativ engen Kompetenzbereiches
  • Bewertung zu einem bestimmten Zeitpunkt
  • Entwicklungen werden zunächst nicht erfasst

Empfehlung:

  • Mehrere besondere Lernleistungen in einem Schuljahr zu einer Note zusammenfassen

 

Die Arbeitsdatei steht Ihnen hier zum Download bereit:
Bewertung Projektkompetenz [pdf] [639 KB]