Thementage: Beobachten - Beschreiben - Bewerten - Begleiten I

Die Thementage fanden vom 03. bis 05. März 2010 an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, Standort Bad Wildbad, statt. Sie finden folgend Informationen und Materialien zu:

Inhalte

Zum Bereich Inhalte

Programm

Hier finden Sie das Programm der dreitägigen Veranstaltung.

Vorträge

Zielsetzung und Bausteine des Projekts

Einführung und Intentionen

Einführung in die Grundlagenmaterialien

Individuelle Förderung in der Schule: Wissenschaftliche Befunde - Möglichkeiten - Probleme

Reibungsverluste minimieren, Potenziale erkennen: Pragmatisch die Möglichkeiten des Alltags nutzen

Foren

Wie Schulen gelingen können: Die Bodensee-Schule St. Martin - eine Schule, die vom Kind aus gedacht wird

Dem Geheimnis des guten Lehrers auf der Spur

Schüler/innen im individuellen Lernprozess begleiten und fördern

Den Schüler/die Schülerin in den Blick nehmen – diagnostische Möglichkeiten der Schule auf dem Weg zur Individuellen Förderung

Leistung würdigen durch Portfolio

Erhebung des Stands der Zweitsprache Deutsch im Anfangsunterricht

Fördern und Differenzieren im Mathematikunterricht: Produktives Üben

Individualisierung von Lernprozessen durch differenzierten Fremdsprachenunterricht

Kompetenzorientierter naturwissenschaftlicher Unterricht

Umgang mit Individualität und Vielfalt im Unterricht: Heterogenität beginnt im Kopf

Grundlagenmaterialien

Basispapier "Beobachten – Beschreiben – Bewerten – Begleiten: Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung – Individuelles Fördern in der Schule"

Das Projekt "Beobachten - Beschreiben - Bewerten - Begleiten"