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Mär­chen­kis­te

Un­ter­richts­ein­heit/Thema: Mär­chen­kis­te

Schu­le/Schul­art:
Otto-Hahn-Gym­na­si­um Tutt­lin­gen

Leh­rer/in:
Al­brecht Wer­wigk

Klas­se :
5


Haken Bild
Haken Gra­fik Haken Ma­le­rei Haken Ar­chi­tek­tur Haken Plas­tik Haken Me­di­en Haken Ak­ti­on


Ma­te­ri­al/tech­ni­sches Ver­fah­ren

  • Kar­ton­schnitt
  • Stab­fi­gu­ren
  • Licht­pro­jek­ti­on, Schat­ten­spiel

Auf­ga­ben­stel­lung (Hin­füh­rung, bild­ne­ri­sche Mit­tel, ...)

  • Grup­pen­ar­beit (auch in Ar­beits­tei­lung)
  • Eine Ge­schich­te mit nicht zu viel Fi­gu­ren
  • Sze­nen­bil­der
  • Hand­lungs­ab­läu­fe, Dia­lo­ge
  • Ge­räu­sche, Klän­ge, Licht und Far­ben
  • Fi­gu­ren­bau (evtl. be­weg­li­che Teile)
  • Auf­füh­rung im Zu­sam­men­spiel (Team­work)
  • (u.U. auch fil­misch – ko­ope­ra­ti­ves Ler­nen)

Hin­wei­se (Wei­ter­füh­rung, Fä­cher­ver­bin­den­de As­pek­te, Pro­jekt, ...)

  • Ko­ope­ra­ti­on mit dem Fach Deutsch – Dia­log­schrei­ben, Dra­ma­tik
    • Mär­chen, Fa­beln, Sagen
    • Thea­ter-Funk­tio­nen

Pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen (Schwer­punk­te)

  • Re­zep­ti­on – Re­fle­xi­on – Prä­sen­ta­ti­on – Pro­duk­ti­on

In­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen (Teil­kom­pe­tenz­num­mer)

   Bild  
3.1.1 Vgl. Lotte Rei­ni­ger
Flä­che, Raum, Zeit
3.​1.​4.​2 (1 bis 3)

Be­zü­ge zu Leit­per­spek­ti­ven

Haken BNE, Haken BO, Haken BTV, Haken MB, Haken VB, Haken PG

 

Im Aben­teu­er­la­by­rinth

Mär­chen­kis­te: Her­un­ter­la­den [docx] [199 KB]

Mär­chen­kis­te: Her­un­ter­la­den [pdf] [53 KB]