Märchenkiste
Unterrichtseinheit/Thema: Märchenkiste
Schule/Schulart:
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Lehrer/in:
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Klasse
:
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Bild
Grafik
Malerei
Architektur
Plastik
Medien
Aktion
Material/technisches Verfahren
- Kartonschnitt
- Stabfiguren
- Lichtprojektion, Schattenspiel
Aufgabenstellung (Hinführung, bildnerische Mittel, ...)
-
Gruppenarbeit (auch in Arbeitsteilung)
- Eine Geschichte mit nicht zu viel Figuren
- Szenenbilder
- Handlungsabläufe, Dialoge
- Geräusche, Klänge, Licht und Farben
- Figurenbau (evtl. bewegliche Teile)
-
Aufführung im Zusammenspiel (Teamwork)
- (u.U. auch filmisch – kooperatives Lernen)
Hinweise (Weiterführung, Fächerverbindende Aspekte, Projekt, ...)
-
Kooperation mit dem Fach Deutsch – Dialogschreiben, Dramatik
- Märchen, Fabeln, Sagen
-
Theater-Funktionen
Prozessbezogene Kompetenzen (Schwerpunkte)
- Rezeption – Reflexion – Präsentation – Produktion
Inhaltsbezogene Kompetenzen (Teilkompetenznummer)
Bild
3.1.1 Vgl. Lotte Reiniger |
Fläche, Raum, Zeit
3.1.4.2 (1 bis 3) |
Bezüge zu Leitperspektiven
BNE, BO, BTV, MB, VB, PG
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