Zur Haupt­na­vi­ga­ti­on sprin­gen [Alt]+[0] Zum Sei­ten­in­halt sprin­gen [Alt]+[1]

Zwie­ge­spräch


Bil­den­de Kunst
Bil­dungs­plan 2016

Leh­rer / Leh­re­rin:

Klas­se: 7 / 8

Bild (Titel des Werks):

Zwie­ge­spräch mit dem Ori­gi­nal

Pro­jekt­ti­tel / The­ma­tik der Un­ter­richts­ein­heit:

Mu­se­ums­be­such

– eine Mög­lich­keit der An­nä­he­rung an ein Kunst­werk

Me­tho­de :

  • Schü­ler wäh­len ge­eig­ne­tes Bild, ge­eig­ne­te Skulp­tur aus (oder es / sie wird ihnen vor­ge­ge­ben) und hal­ten Zwie­spra­che mit die­sem Werk.

  • Do­ku­men­ta­ti­on durch Foto / Film → krea­ti­ver Dia­log / Pan­to­mi­me / sze­ni­sches Spiel / Thea­ter
  • Frei­er, spie­le­ri­scher Zu­gang → Pyg­ma­li­on-As­pekt

Ma­te­ri­al / Tech­nik:

Foto / Film / sze­ni­sches Spiel

Hin­wei­se / mög­li­che Wei­ter­füh­rung:

Kon­text­be­zo­ge­ner Um­gang mit den Wer­ken

Schwer­punk­te IBK / PBK / ggf. Ver­wei­se F / L:

Orte und Me­di­en für die Aus­ein­an­der­set­zung mit Bil­dern nut­zen


Fan­ta­sie­wel­ten

Zwie­ge­spräch: Her­un­ter­la­den [docx] [16 KB]

Zwie­ge­spräch: Her­un­ter­la­den [pdf] [68 KB]