The­men­ein­heit: Epi­sche Texte

1. Vor­be­mer­kung
2. Vor­be­rei­tung
3. All­ge­mei­nes zum Le­se­ta­ge­buch
4. Un­ter­richts­ver­lauf am Bei­spiel „Die Welle“ von Mor­ton Rhue
1. Per­sön­li­che Er­fah­rung und Ein­füh­rung
2. Die Ent­ste­hung der „Welle“
3. Die Ent­ste­hung der „Welle“ – Er­ar­bei­tung der Leit­sät­ze
4. Erste Zwei­fel an der „Welle“
5. Die „Welle“ kommt ins Rol­len
6. Erste Ge­walt und deren Fol­gen
7. Auf­lö­sung der „Welle“
5. Be­wer­tung

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Wei­ter:   Vor­be­mer­kung