Feedbackbogen für Dialoge
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Datum der Prüfung: .........................................................
Thema der Prüfung: .........................................................
Language skills: |
+
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o
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-
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| You spoke fluently | |||
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You made few mistakes |
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You used a wide range of vocab/grammar |
Content: |
+
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o
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-
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| You used a wide range of arguments/facts | |||
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Your arguments were convincing |
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You presented your arguments logically/coherently |
Communication skills: |
+
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o
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-
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You made your points actively
and clearly |
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You gave your partner the chance/ helped them to make their points |
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You were able to compromise |
Dieser Bogen ist für die Fremdbewertung von Schülerleistungen beim dialogischen Teil von Kommunika-tionsprüfungen oder ähnlichen Übungen in den Klassen 9 oder 10 konzipiert. Er kann gleichermaßen von einem beobachtenden Lehrer, von einem Prüfungsteilnehmer oder von einem beobachtenden Mitschüler eingesetzt werden. Für eine Verwendung als Selbstbeurteilungsbogen müssen lediglich die Pronomina ausgetauscht werden.
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