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Reception Scaffolding 1

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Beobachtungsbogen 1: Charaktere im Film (HSV) – rezeptive Filmarbeit
Reception scaffolding 1: characters in films (lvc) – while viewing

My perception of…

____________________
(name of character)

 

her/his
face is

 

her/his actions are/
behaviour is

 

her/his way of speaking is

 

friendly

 

 

 

 

furious

 

 

 

 

angry

 

 

 

 

calm

           

 

 

 

silent

 

 

 

 

happy

 

 

 

 

sad

 

 

 

 

confused

 

 

 

 

surprised

 

 

 


Geschlossene Aufgabenstellung:

  • Tick the adjectives that fit the character.
  • Add more key words/adjectives to explain the character. (Öffnung der Aufgabenstellung)

Bemerkung:

  • Beobachtungsbögen sind sehr gut in Verbindung mit Split-Viewing Activities einsetzbar. Unterschiedliche SuS beobachten gleichzeitig z. B. unterschiedliche Figuren im Film.
  • Binnendifferenzierung ist über die Gestaltung der Beobachtungsbögen möglich. Hier: Vorgabe der Adjektive, Anzahl der Adjektive, Anzahl der Beobachtungsaufträge (face, etc.).

Reception Scaffolding 1: Herunterladen [pdf] [178 KB]