Lernstandsdiagnose zu Beginn der Einheit

1. Wortschatz und Formenlehre
a) Ordnen Sie die folgenden Wörter aus dem Wortfeld „Rhetorik“ den Übersetzungen durch eine Verbindungslinie zu!

b) Übersetzen Sie die folgenden Wörter aus dem Wortfeld „Medizin“! (2P)

ἰατρός , κάμνω , φάρμακον , εὖ ἔχω τὸ σῶμα  

c) Ergänzen Sie die fehlenden Formen und übersetzen Sie sie! (2P)

d) Bestimmen Sie mit Hilfe der Tabelle die angegebenen Verbformen! (6P)

e) Bestimmen Sie den Kasus der folgenden Formen! (4P)

f) Nennen Sie die richtigen Objektskasus zu den folgenden Verben und            
geben Sie ihre Bedeutung an: (2P)

χρῆσθαι
ἄρχομαι

g) Ordnen Sie den folgenden Verben jeweils ein Verb mit gleicher oder ähnlicher Bedeutung zu und geben Sie jeweils die Übersetzung an! (3P)
λοιδορέω, οἴομαι ( οἶμαι ), ὀνειδίζω, ἐθέλω , νομίζω, βούλομαι

h) Bestimmen Sie die Verbformen der Ausdrücke, die in der linken Spalte stehen! Verbinden Sie anschließend diese Ausdrücke durch Linien mit den richtigen grammatischen Bezeichnungen und übersetzen Sie! (7P)

i) Sehen Sie sich von Aufgabe h) noch einmal die Verneinungen an und nennen Sie die Regel, wann im Griechischen mit οὐκ und wann mit μή verneint wird!          (1P)

Summe der erreichbaren Punkte für Wortschatz u. Formenlehre: 30 P

Lernstandsdiagnosen und Binnendifferenzierung in der Kursstufen-Lektüre:
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