Dokumentationsteam
Die folgenden Eigenschaften sollten für jene Schüler/innen zutreffen, die beim Dokumentationsteam mitwirken wollen:- Sie beobachten gerne und stehen nicht so gerne im Mittelpunkt.
- Sie fotografieren und gestalten gerne.
- Sie schreiben gerne Texte.
- Sie sind immer da, wo was los ist.
- Sie können gut organisieren.
Ob das Dokumentationsteam fotografiert, filmt, Ton aufzeichnet oder nur Notizen macht, hängt vom Umfang des Projekts und auch von der technischen Ausrüstung ab. In jedem Fall ist es aber schön, wenn von einem Filmprojekt auch das „Making of“, also die Entstehung festgehalten wird.
1. Vorbereitung
Als erstes sollte sich das Team über die Präsentationsart ihrer Ergebnisse Gedanken machen, zum Beispiel:
- Wandzeitung für die Klassenzimmerwand, den Schulflur oder Elternabende
- Internetseite über das Projekt
- Präsentation für das Schulfest oder andere Anlässe
- Beiträge für die Schülerzeitung oder den Jahresbericht
- „Making of“-Film
- Hörinterviews für einen Schulradiobeitrag zum Film
- Portfolio
- Filmplakate
- PowerPoint-Präsentation
- Ausstellung mit Stellwänden und Storyboardheften
- Fotostrecken …
2. Recherche
Dann sollten sich die Schüler/innen genau darüber informieren, wer für den Film wann was macht. Oft ist es sogar sinnvoll, das Dokumentationsteam stark an der Organisation des Projekts zu beteiligen, damit alle Fäden an einer Stelle zusammen laufen. Das Dokumentationsteam erhält außerdem, je nach Bedarf, folgende Materialien:
- Rechercheliste [pdf] [32 KB]
- Unterrichtsdokumentation [pdf] [52 KB]
- Interviewhilfe [pdf] [60 KB]
- Schulveranstaltungsreportage [pdf] [72 KB]
- alle im Laufe des Projekts verwendeten oder erstellten Materialien.
3. Aufbereitung und Präsentation
Am Ende des Projekts werden so neben dem Produkt der Filmemacher/innen auch die Aufzeichnungen des Dokumentationsteams präsentiert. Auch ist es möglich, dass dieses Team die Werbung für die Vorführung in oder außerhalb der Schule übernimmt.