Kopfübungen
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Lehrplaneinheit |
Grundrechenarten |
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Leitidee |
Zahl |
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Kompetenzen |
Mit symbolischen Elementen der Mathematik umgehen |
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Sozialform , Methode |
Übung in Einzel-, Partner- oder Kleingruppenarbeit |
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Ziel, Erwartungshorizont |
Sicherheit im Umgang mit Zahlen und Rechenoperationen gewinnen |
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Zeitlicher Umfang |
ca. 10 Minuten |
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Didaktische Hinweise |
Drei Schwierigkeitsstufen |
Kommentar:
Dargestellt ist ein Kartensatz zum Trainieren der Kopfrechenfertigkeiten im Bereich
der Grundrechenarten. Die Aufgaben wurden nach folgenden Kriterien erstellt:
- Kleines und großes Einmaleins
- Addition und Subtraktion von Zahlen mit maximal einer Nachkommastelle
- Multiplikation und Division von Zahlen mit maximal einer Nachkommastelle mit einer ganzen Zahl