Omas Geburtstag
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Lehrplaneinheit |
Grundrechenarten |
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Leitidee |
Zahl |
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Kompetenzen |
Probleme mathematisch lösen, mathematisch modellieren, kommunizieren |
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Sozialform, Methode |
kleines Projekt, Partnerarbeit |
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Ziel, Erwartungshorizont |
Umsetzung der Kenntnisse für Grundrechenarten in einen komplexen Zusammenhang |
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Zeitlicher Umfang |
3 – 4 Stunden |
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Didaktische Hinweise |
Die Stunden sollen an verschiedenen Tagen sein, weil die Schüler Preise einholen, die sie dann in ihre Planung mit einbeziehen. |