Omas Geburtstag
Lehrplaneinheit |
Grundrechenarten |
Leitidee |
Zahl |
Kompetenzen |
Probleme mathematisch lösen, mathematisch modellieren, kommunizieren |
Sozialform, Methode |
kleines Projekt, Partnerarbeit |
Ziel, Erwartungshorizont |
Umsetzung der Kenntnisse für Grundrechenarten in einen komplexen Zusammenhang |
Zeitlicher Umfang |
3 – 4 Stunden |
Didaktische Hinweise |
Die Stunden sollen an verschiedenen Tagen sein, weil die Schüler Preise einholen, die sie dann in ihre Planung mit einbeziehen. |