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Textaufgaben zur Multiplikation

 

Lehrplaneinheit

Grundrechenarten

Leitidee

Zahl

Kompetenzen

Mit symbolischen Elementen der Mathematik umgehen

Sozialform , Methode

Übung in EA, PA, GA, Lernen an Stationen …

Ziel, Erwartungshorizont

Umgang mit Zahlen und Texten vertiefen

Zeitlicher Umfang

ca. 20 Minuten

Didaktische Hinweise

Rechen ohne Taschenrechner

Beschreibung
Die SchülerInnen können alle oder nur ausgewählte Aufgaben in EA, PA oder GA bearbeiten. Die Verteilung der Aufgaben pro Gruppe bleibt dem Fachlehrer überlassen. Auch Lernen an Stationen kann eine mögliche Sozialform sein. Der Fachlehrer entscheidet über die Aufgaben der einzelnen Stationen.

Eine weitere Möglichkeit bietet das Dominospiel.
Das Spiel beginnt mit der Start-Karte und der ersten Textaufgabe. Die Lösung dieser Textaufgabe ist nur als Zahl (ohne Einheiten) auf einer weiteren Karte, die angelegt werden kann. Die SchülerInnen können ihr Ergebnis sofort überprüfen.
Den Schluss bildet die Ende-Karte mit einer letzten Aufgabe:
" Bilde die Summe aller wegweisenden Zahlen. Dein Ergebnis muss 307161 sein."

Erklärung