In­for­ma­tio­nen zur Fort­bil­dung

Ziel der ein­tä­gi­gen Ver­an­stal­tung ist es, Mög­lich­kei­ten zur In­di­vi­dua­li­sie­rung und Dif­fe­ren­zie­rung im Ma­the­ma­tik­un­ter­richt durch Ein­satz von Selbst­lern­ma­te­ria­li­en vor­zu­stel­len und zu er­pro­ben.

Pro­gramm

• Im­puls­re­fe­rat „Ma­the­ma­tik im BEJ – so frei wie mög­lich, so eng wie nötig“
• Markt der Mög­lich­kei­ten
• Ar­beit an Sta­tio­nen mit an­schlie­ßen­dem Work­shop
• Prä­sen­ta­ti­on und Dis­kus­si­on der Ar­beits­er­geb­nis­se des Work­shops
• Vor­stel­lung und Er­pro­bung von Selbst­lern­ma­te­ria­li­en in Mood­le
• Eva­lua­ti­on