Bildungsplan 2016: Mathematik
Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 7/8
Teil I: Infomationen zum Bildungsplan – Standards 8
Teil II: Leitideen treffen prozessbezogene Kompetenzen – konkrete Unterrichtsbausteine
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Wurzeln - Leitidee Zahl, Variable, Operation trifft pK1 - Argumentieren und Beweisen
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Zentrische Streckung - Leitidee Raum und Form trifft pK2 – Problemlösen
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Boxplots - Leitidee Daten und Zufall trifft pK3 – Modellieren
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lineare Funktionen, quadratische Funktionen und Gleichungen - Leitidee Funktionaler Zusammenhang trifft pK4 - Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen
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pK2 - Problemlösen am Beispiel des Rückwärtsarbeitens - quer durch die Leitideen
Teil III: Binnendifferenzierung konkret
- Ortslinien
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