Wohnturm in Skelettbauweise

Unterrichtseinheit/Thema: Wohnturm in Skelettbauweise

Bild Grafik Malerei Architektur Plastik Medien Aktion

Material/technisches Verfahren

• Zeitungspapier, Rundstäbe
• Scheren, Cutter, Schnüre, Klebeband, Klebstoff
• Pappe, Textilmaterialien, Naturmaterialien etc.

Aufgabenstellung (Hinführung, bildnerische Mittel, ...)

• Siedlung aus Wohntürmen in hochwassergefährdetem Gebiet mit schönem, freiem Ausblick auf die Umgebung
• ggf. Annäherung an die Bauidee durch Skizzen
• Herstellen der Bauelemente: Zeitungspapier um die Rundstäbe wickeln, daraus entstehen Röhren für das Stabwerk des Skelettbaus; Zuschneiden der Röhren in entsprechender Länge
• Verbinden der Röhren durch Abknicken, Binden und/oder Kleben zu einem skelettbauartigen Gerüst; wichtig: Verwenden von Dreiecksverbindungen zur Erzeugung von Stabilität
• Anbringen einer überkragenden Wohnplattform; individuelle Gestaltung des Wohnbereiches (Wände, Raumaufteilung, Dach, Ausstattung…) aus den vorhandenen Materialien
• Schaffen eine Zugangs (Seil, Leiter, Aufzug…).

Hinweise (Weiterführung, Fächerverbindende Aspekte, Projekt, ...)

• Partnerarbeit
• Bildbetrachtung zum Aspekt "Skelettbau": Fachwerkhäuser, Strommasten, Eiffelturm, Industrieanlagen …
• Bildbetrachtung zum Aspekt "Wohnen":
  • Mittelalterliche Wohntürme (z.B. San Gimignano)
  • Orientalische Beispiele (z.B. Wadi Dar, Jemen)
  • Moderne Wolkenkratzer.

Prozessbezogene Kompetenzen (Schwerpunkte)

• Rezeption 2.1 (2,4)
• Produktion 2.3. (1,2,3,4,5,6,7)
  

Inhaltsbezogene Kompetenzen (Teilkompetenznummer)

Bezüge zu Leitperspektiven

BNE, BO, BTV, MB, VB, PG

Bilder

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