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Linkliste

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Möglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien am Beispiel des Themas"Modelle des Konzertierens im Barock und im Jazz"

Partiturarbeit, Höranalysen, Klassenmusizieren, Arbeit mit Audiodateien:

Musescore-Plattform: https://musescore.com/

Hinweis: Recherche und Abspielen inkl. Tempoveränderung ist online ohne Anmeldung möglich, Speichern und Drucken nur mit Registrierung.

Musescore-Partituren: "Concerto C-Dur für zwei Trompeten und Streichinstrumente von A. Vivaldi":

  • 1a Ritornell, vereinfachte Version, T.1-22 (1a_Vivaldi_vereinfacht_bis_22.mscz)
  • 1b Anfang, vereinfachte Version, T. 1-45 (1b_Vivaldi_vereinfacht_bis_45.mscz)
  • 2a Originalpartitur (2a_Vivaldi_Original_ohne_Leerstellen_bis_45.mscz)
  • 2b Anfang mit Leerstellen (2b_Vivaldi_Original_mit_Leerstellen_bis_45.mscz)
  • 3 Originalpartitur ganz (3_Vivaldi_Orginial_ganzer_Satz.mscz)
  • 4 Partiturvideo: Konzert für zwei Trompeten und Streicher: https://youtu.be/rARdjwQWX9o
  • 5a / 5b : Wave-Dateien geeigneter Concerto-Grosso-Einspielungen können aus urheberrechtlichen Gründen hier nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.

Musescore-Dateien "In th Mood", Glenn Miller (versch. Arrangements und Darstellungen):

Erklärvideos & Co.

  • 6a Erklärfilm "Wie erstelle ich ein Erklärvideo" – Schülerbeispiel: https://www.youtube.com/watch?v=VNRej7mStZY&list=PL60thGhEB4iIrcTVf3QJn4Nako9v5euna
  • 6b Movie Maker: Erklärvideo "Solokonzert im Barock" (Schelkes)
    Dieses Video kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.
  • 6c Erklärvideo "Konzertieren im Barock" als Adobe Spark-Beispiel (Schelkes)
    Dieses Video kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.
  • zu 6c Erklärvideos gestalten mit Adobe Spark: https://spark.adobe.com/

In der Präsentation angeführte oder eingebettete Youtube-Beispiele zum "Konzertieren im Barock":

Weitere Videos zum Thema, die für die SuS als Anregung für eigene Erklärvideos zum Thema "Konzertieren im Barock und Jazz" dienen können:

Barockes Konzertieren:

Learningapps & Co.

Kreative Auseinandersetzung

  • 8 Projekt "2in1-Musik gestern und heute", Erstellen eines Musikvideos:
    Arbeitsauftrag s. Moodle unter 02b_Einsatz_digitaler_Medien_Barock_Jazz_Beispielprojekt.pdf

Weitere Materialien:

Thema Urheberrecht: https://lehrerfortbildung-bw.de/st_recht/urheber/index.html

Sehr zu empfehlen für eine detailliertere Auseinandersetzung gerade mit SuS im MU ist die Broschüre: "Spielregeln im Internet" - Durchblicken im Rechte-Dschungel, Texte 1 - 8 der Themenreihe zu Rechtsfragen im Netz (Hrsg. Klicksafe und iRights.info e. V (c/o Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz); als pdf-Datei erhältlich unter

https://irights.info/wp-content/uploads/2017/08/Spielregeln-im-Internet-Bd-1-2017.pdf

 

Linkliste: Herunterladen [pdf][1019 KB]

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