Material 5
Wissenschaftliche Welterklärung – Linkliste, Schulbücher
Linkliste
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Thema |
Links (Stand: 23.4.19) |
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01 |
Urknalltheorie Mit erklärendem Video, sehr kindgerecht |
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02 |
Urknalltheorie Etwas anspruchsvoller als Nr. 1, Urknall und Frage, was vor dem Urknall war |
https://www.wasistwas.de/details-wissenschaft/wie-sah-der-urknall-aus.html [broken link] https://www.wasistwas.de/archiv-wissenschaft-details/man-weiss-dass-das-weltall-durch-den-urknall-entstand-aber-wie-entstand-der-urknall.html [broken link] |
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03 |
Urknalltheorie Kindgerechte Sprache, Bezug zu Schöpfungsgeschichten |
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04 |
Urknalltheorie Etwas anspruchsvoller formuliert |
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05 |
Urknalltheorie Sehr kindgerechter Video von Quarks |
https://www1.wdr.de/mediathek/video/sendungen/quarks-und-co/video-der-urknall--wie-alles-anfing--100.html [broken link] |
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06 |
Entstehung des Lebens Knapp, gut verständlich |
https://www.planet-wissen.de/natur/forschung/ [broken link] https://www.planet-wissen.de/natur/forschung/%20entstehung_des_lebens/index.html [broken link] |
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07 |
Entstehung des Lebens |
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08 |
Entstehung des Lebens Etwas anspruchsvoller formuliert |
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09 |
Evolutionstheorie Videos mit Hintergrund-informationen zu
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10 |
Evolutionstheorie, Darwins Forschungen Kindgerechter Video von Quarks |
https://www1.wdr.de/mediathek/video/sendungen/quarks-und-co/video-was-hat-darwin-eigentlich-gemacht-100.html [broken link] |
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11 |
Evolution des Menschen Ausführlich, mit Videoclips |
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12 |
Darwins Forschungen, Evolutionstheorie Wissenschaftliches Vorgehen gut erläutert |
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13 |
Darwin vs. Kreationismus Verständlich unter dem Titel: Gott oder Darwin? |
Schulbücher
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Thema |
Schulbuch |
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01 |
Urknalltheorie Gut verständlicher Text mit Zeitstrahl-Grafik AA: Worauf gibt das Modell Antworten, worauf nicht? |
Anita Rösch (Hg.): Leben leben 1, Stuttgart/Leipzig: Ernst Klett, 2013, S. 194 |
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02 |
Urknalltheorie Derselbe Text wie Rösch, Leben leben 1 (s.o.), nur ausführlicher |
Volker Pfeifer (Hg.): Fair Play Ethik 5/6, Paderborn: Schöningh, 2010, S. 194f. |
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03 |
Vorsokratiker: Götter verlieren ihre Bedeutung – Naturphilosophen melden sich zu Wort Erklärender Text sowie zu Thales und Demokrit Erläuterung und Zitate |
Volker Pfeifer (Hg.): Fair Play Ethik 5/6, Paderborn: Schöningh, 2010, S 196f. |
Arbeitsaufträge
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Erklärt mit Hilfe von Beispielen, was die Aufgabe der Wissenschaft ist (Notiert eure Erklärungen kurz.).
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Erläutert, wie Wissenschaftler*innen arbeiten (notiert möglichst kurz).
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Erstellt ein Plakat mit allen wichtigen Informationen zur Aufgabe der Wissenschaft und der Arbeitsweise von Wissenschaftler*innen
Vorgehen:
Arbeitet in Partnerarbeit die nötigen Informationen aus folgenden Webseiten heraus:
Überprüft und ergänzt eure Ergebnisse noch einmal mit Hilfe des folgenden Links:
Wissenschaft
Was ist Wissenschaft und wie arbeiten Wissenschaftler*innen?
Erkenntnisse
Wissenschaft bezeichnet die Erforschung unserer Welt. Es wird von den kleinsten Elementarteilchen bis zu den Grenzen des Weltalls, von den einfachsten Worten eines Kleinkinds bis hin zum Sinn des Lebens geforscht.
Wissenschaft kann sich also mit allem beschäftigen, was sich in irgendeiner Weise erforschen lässt.
Erkenntnisse
Wissenschaftliche Erkenntnisse können sich mit der Zeit verändern. Was früher noch als richtig galt, ist heute durch neue Forschungsergebnisse widerlegt. Beispiel: Früher glaubten die Menschen die Sonne dreht sich um die Erde. Heute wissen wir, dass unser Planet um die Sonne kreist.
Wissenschaftszweige
Heute gibt es eine Vielzahl von wissenschaftlichen Teilbereichen. Diese lassen sich nur schwer in Kategorien einteilen. Eine gängige Einteilung der Wissenschaften lautet:
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Naturwissenschaften
Chemie, Physik, Biologie, Computerwissenschaften ...
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Technische Wissenschaften
Ingenieurwesen1, Elektrotechnik2, Maschinenbau, Biotechnologie ...
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Medizin und Gesundheitswissenschaften
Medizin, Pharmazie3, Gesundheitswissenschaften ...
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Agrarwissenschaften
Land- und Forstwirtschaft, Fischerei, Viehzucht, Veterinärmedizin5...
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Sozialwissenschaften
Psychologie5, Soziologie6, Rechtswissenschaft, Wirtschaftswissenschaft ...
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Geisteswissenschaften
Geschichtswissenschaft, Sprachwissenschaft, Religionswissenschaft, Kunst ...
Natürlich kann jede einzelne Kategorie wieder unterteilt werden. Oft ist es aber besser wenn Menschen aus unterschiedlichen Bereichen gemeinsam forschen. Das wird interdisziplinäre Forschung genannt.
Wissenschaftliche Arbeitsweise
Die Arbeit einer Wissenschaftlerin oder eines Wissenschaftlers umfasst verschiedene Tätigkeiten.
Zu einem Teil ist das die Forschung. Diese baut auf bestehendem Wissen auf und soll zum Erwerb neuen Wissens führen. Die Dokumentation dient der Beschreibung der Forschungsergebnisse und der Erfassung des Wissens. Im Zuge der Lehre schließlich werden zukünftige WissenschaftlerInnen ausgebildet.
Arbeitsablauf
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Am Beginn der Forschung steht immer eine Forschungsfrage. Sie umschreibt, was genau erforscht werden soll.
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Nachdem die Forschungsfrage formuliert ist, wird eine Hypothese aufgestellt. Das ist eine mögliche Antwort auf die Forschungsfrage. Sie stützt sich auf das bisherige Wissen.
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Dann wird eine Methode (= Arbeitsweise) gewählt, die geeignet ist, die Hypothese zu überprüfen.
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Darauf folgt der Forschungsprozess. In seinem Verlauf soll die Hypothese entweder bestätigt oder widerlegt werden. Dieser Prozess muss dokumentiert, also aufgezeichnet und genau beschrieben werden.
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Am Ende steht die Publikation. Das ist die Veröffentlichung der Forschungsergebnisse, also der Schlussfolgerungen zusammen mit der Dokumentation.
Welche Methode in der Forschung angewandt wird, hängt von der Wissen-schaft ab. In der Physik werden häufig Experimente eingesetzt. Das wäre etwa in der Geschichtswissenschaft nicht möglich. Dort werden Quellen - wie historische Texte, Bilder und Gegenstände - ausgewertet.
1 Wissenschaft, die sich mit der Technik beschäftigt.
2 Teil der Ingenieurswissenschaft, die sich mit der Forschung und Entwicklung von elektrischen Geräten befasst.
3 Wissenschaft von den Arzneimitteln
4 Tiermedizin
5 Wissenschaft vom Erleben und Verhalten der Menschen
6 Wissenschaft von den Formen des Zusammenlebens der Menschen
Arbeitsaufträge
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Erklärt mit Hilfe von Beispielen, was die Aufgabe der Wissenschaft ist. Notiert hierzu Stichworte auf dem Arbeitsblatt.
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Erläutert, wie Wissenschaftler*innen arbeiten. Tragt hierzu ebenfalls Stichworte auf dem Arbeitsblatt ein.
Quelle: Wissenschaftliche Arbeitsweise [ CC BY-SA 4.0 ], via kidsweb.at
Sicherung der Textarbeit Wissenschaft
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