Lösung
1. Beschreibe kurz, knapp und präzise die gezeigten Versuchsanordnungen:
Versuch V1:
Zwei Schüler drücken von der gleichen Seite und schieben einen Müllcontainer weg.
Versuch V2:
Zwei Schüler drücken von gegenüber liegenden Seiten auf den Müllcontainer.
Versuch V3:
Ein Schüler steht auf einem Roller welcher über ein Seil und einer Rolle mit einem Gewicht verbunden ist.
Versuch V4:
Ein Getränk rutscht über eine lange „Theke“.
Versuch V5:
Eine Metallkugel läuft an einem Magneten vorbei.
2. Was kann man dabei beobachten? Kreuze an!
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Beobachtung |
V1 |
V2 |
V3 |
V4 |
V5 |
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Der Gegenstand bewegt sich nicht. |
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X |
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Der Gegenstand bewegt sich. |
X |
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X |
X |
X |
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Auf den Gegenstand wirkt - außer vielleicht Reibung - keine Kraft ein. |
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X |
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Auf den Gegenstand wirkt mindestens eine Kraft ein. |
X |
X |
X |
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X |
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Auf den Gegenstand wirken mehrere Kräfte ein, die jedoch nichts oder nur wenig bewirken. |
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X |
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Der Gegenstand bewegt sich mit konstanter Geschwindigkeit. |
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X |
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Der Gegenstand wird beschleunigt (auch Richtungsänderung) oder abgebremst. |
X |
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X |
(x) |
X |
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Fehlerzahl |
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3. Kraftname(n) und Wirkungen:
Reibung vernachlässigt
in Klammern:
(mit Reibung)
V1: zwei Schubkräfte in die gleiche Richtung
Verstärkung
Beschleunigung
V2: zwei Schubkräfte in entgegengesetzte Richtungen
Aufhebung
Ruhezustand
V3: Gewichtskraft
Beschleunigung des Rollers
V4: keine Kraft (höchstens etwas Reibung)
konstante Geschwindigkeit (geringe Abbremsung)
V5: Magnetische Kraft
Kugel wird abgelenkt (Beschleunigung als Richtungsänderung)
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