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Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung in Klas­se 5

Der Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung im Bil­dungs­plan 2016 soll die un­ter­schied­li­chen Vor­kennt­nis­se der Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu­sam­men­füh­ren. Er über­nimmt in Klas­se 5 somit eine Brü­cken­funk­ti­on an der Schnitt­stel­le zwi­schen Grund­schu­le und wei­ter­füh­ren­der Schu­le. Der Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung ge­währ­leis­tet eine ver­läss­li­che me­di­en­bild­ne­ri­sche Grund­la­gen­kom­pe­tenz der Schü­le­rin­nen und Schü­ler, auf die, nach der Durch­füh­rung des Ba­sis­kur­ses, alle an­de­ren Fä­cher zu­rück­grei­fen und wei­ter aus­bau­en kön­nen. Er ist somit die Basis für die ex­pli­zit de­fi­nier­ten Be­rei­che der fä­cher­inte­gra­ti­ven Um­set­zung der Leit­per­spek­ti­ve Me­di­en­bil­dung im Rah­men des spi­ral­för­mig auf­ge­bau­ten Me­di­en­cur­ri­cu­l­ums, wel­ches den Bil­dungs­plä­nen zu­grun­de liegt.

Auf­bau und In­halt des Ba­sis­kur­ses

Der for­ma­le Auf­bau des Ba­sis­kur­ses ist ana­log zu den an­de­ren Fä­chern des Bil­dungs­plans 2016, ge­glie­dert in pro­zess­be­zo­ge­ne und in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen. Der Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung be­steht in der ak­tu­el­len Fas­sung aus fol­gen­den Kom­pe­tenz­be­rei­chen:

Pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­tenz­be­rei­che

  • Sach­kom­pe­tenz
  • Hand­lungs­kom­pe­tenz
  • Re­fle­xi­ons­kom­pe­tenz

Im Fol­gen­den sehen Sie einen Aus­zug aus den pro­zess­be­zo­ge­nen Kom­pe­ten­zen:

Sach­kom­pe­tenz

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen auf fach­li­che und prag­ma­ti­sche Grund­la­gen im Me­di­en­be­reich zu­rück­grei­fen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

  1. Fach­be­grif­fe rich­tig ver­wen­den
  2. Grund­funk­tio­nen von di­gi­ta­len Me­di­en und von Pro­gram­men be­die­nen und an­wen­den
  3. Ver­hal­tens­re­geln im Um­gang mit Me­di­en be­nen­nen und ein­hal­ten.
Quel­le: Gym­na­si­um - Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung (Klas­se 5)

In­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­tenz­be­rei­che

  • In­for­ma­ti­on und Wis­sen
  • Pro­duk­ti­on und Prä­sen­ta­ti­on
  • Kom­mu­ni­ka­ti­on und Ko­ope­ra­ti­on
  • Me­di­en­ge­sell­schaft
  • Grund­la­gen di­gi­ta­ler Me­di­en­ar­beit

Im Fol­gen­den sehen Sie einen Aus­zug aus den in­halts­be­zo­ge­nen Kom­pe­ten­zen:

Kompetenzen
Quel­le: Gym­na­si­um - Ba­sis­kurs Me­di­en­bil­dung (Klas­se 5) ,

 

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Wei­ter mit Leit­per­spek­ti­ve Me­di­en­bil­dung

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