Exemplarischer Stoffverteilungsplan

Stunde	Inhalt	Material
1	Einstieg	Bilderauswahl
2	Der Grundkonflikt – Inhaltssicherung und Novellentheorie Aufsatzdidaktik I	AB 1 Novelle
3 - 5	Figuren: Der Erzähler (+ Familie) Figuren: Cipolla	AB 2 Cipolla (AA 1!)
6 - 7	Figuren: Mario Aufsatzdidaktik II Figurenkonstellation	AB 3
8	Historischer Kontext: Italienischer Faschismus Aufkommender Nationalsozialismus in Deutschland	Zwei Referatsthemen
9	Le Bon: Führer und Masse	Optionales Referatsthema
10 - 11	Freier Wille, Suggestion und Hypnose (intensive Analyse einer Textstelle)	Aufgabenstellung im Text, s.o.
11 - 12	Erzählerische und sprachliche Gestaltung: Aufsatzdidaktik III
13	Der Künstler Cipolla als ambivalente Figur (optional: Manns Text „Bruder Hitler“)	AB 2 Cipolla (AA 2!)
14	Selbstdeutungen Thomas Manns Rezeption AB 4b bezieht sich auf Kap. 3.8 und 3.9; PC-Raum hierfür nötig	AB 4a Thomas Mann Alternativ: AB 4b
15	Das etwas andere Ende: Auftakt zur Abschlussdiskussion über den politischen Gehalt der Novelle	AB 5
16 - 18	Klausur Interpretation eines literarischen Textes Literarische Erörterung	Siehe Kap. 5
Mögliche Ergänzung 19 - 20	Training einer mündlichen Prüfung; kann aber auch erst in der Wiederholungsphase kurz vor dem mündlichen Abitur eingeplant werden

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