Teilaspekte – Lösungen
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Weiter zu Analyse vorgegebener Fragen
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Bildungsplan 2016: Geschichte, Klassenstufen 9/10
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- Planungshilfen
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Klasse 9
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Russland: Einheit / Unterrichtsbeispiele
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- Arbeitsblatt 3b: Gallery Walk Qianlong
- Arbeitsblatt 4: Gruppenpuzzle Qianlong
- Arbeitsblatt 5: China-Europa Kontakte
- Arbeitsblatt 6: Historikerurteil
- Arbeitsblatt 7: Opiumkrieg Einstieg
- Arbeitsblatt 8: Mystery
- Arbeitsblatt 9: Wirtschaftsmoral Opium
- Arbeitsblatt 10: Vertrag Nanjing
- Arbeitsblatt 11: ungleiche Verträge
- Arbeitsblatt 12a: deutsche Position Boxeraufstand
- Arbeitsblatt 12b: Boxeraufstand chinesische Perspektive
- Arbeitsblatt 13: Präsentation großer Sprung
- Arbeitsblatt 14: Großer Sprung – Schema
- Arbeitsblatt 15: Volkskommunen
- Arbeitsblatt 15b: Kalter Krieg
- Arbeitsblatt 16: großer Sprung – Gruppenarbeit
- Arbeitsblatt 17a: Hilfestellung zu den Propaganda-Plakaten
- Arbeitsblatt 18a: Maokult
- Arbeitsblatt 18: Kulturrevolution Analyse
- Arbeitsblatt 19a: Umgang mit Partizipation
- Arbeitsblatt 19b: Erinnerungskultur
- Arbeitsblatt 19c: Großmachtpolitik
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Armenier
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- UE 1: Von der Erinnerung später Zeitzeugen
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UE 2: Prozesse der Radikalisierung im Osmanischen Reich
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- AB 2-1: Armenier im Osmanischen Reich
- AB 2-2: Karte: Osmanisches Reich
- AB 2-3: Sonderrolle der Armenier in Anatolien
- AB 2-4: Die Balkankriege
- AB 2-5: 1. WK und das Osmanische Reich
- AB 2-6: Vertrag von Sevres
- UE 3: Beihilfe zum Völkermord
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UE 4: Tabuisierung des Völkermords
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- AB 4-1: Die Dritte Generation
- AB 4-2: Erinnerung an den Völkermord
- AB 4-3: Die Zukunft der Erinnerung
- AB 4-4: Istanbul am 24. April 2014
- AB 4-5: Offiziöse türkische Position
- AB 4-6: Argumente von Genozidleugnern
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