Stundenverlauf

Phase

Inhalt

Material

Einstieg

Impulsfrage: Was ist ein Imperium? Woher kommt der Begriff?

Was waren Kennzeichen des Imperium Romanum? Beispiel Aalen

Kaiserstatuen-Kaiser, Militär, Hypokaustheizungen,Limes ….

Wie kamen die Römer, die eigentlich in Rom wohnen, nach Aalen?

ab2_imperium_aalen_bilder

Lehrervortrag

Kurze Darstellung der römischen Expansion (Makro- und Mikroebene) und Dauer des Imperium Romanum

• Expansion und Stabilität als die beiden zentralen Merkmale des Imperium Romanum

Aber warum war Rom hier so erfolgreich (und andere Völker nicht)?

Wie wurden Expansion und Stabilität erzielt?

ab1_Imperiale_Herrschaft_Rom

Erarbeitungsphase

In GA

Funktionsmechanismen des Imperium auf der Basis der Aalener Fundstücke und einem weiteren Beispiel aus dem Reich

• Rolle des Kaisers

• Rolle des Militärs

• Imperiale Barbarengrenze

• Religion und Kultur

• Umgang mit Freiheitsstreben

Gruppenarbeitsblätter

ab3_Imperiale_Herrschaft_rom_Aalen_texte

Gruppen 1-4

ab4_debellare_superbos

Gruppe 5

Präsentation der Gruppen

Vorstellung der Ergebnisse im Plenum

Ergebnissicherung

Zusammenfassung der Ergebnisse im Modell (Modellstruktur vorgegeben)

Präsentation Folie 5

Problematisierung

Ist dieses Modell auf andere Imperien zu anderen Zeiten übertragbar? Was muss man beachten?

Welche Fragen muss man stellen?

Präsentation Folie 6

Puffer zur Vertiefung

Sicherheit oder Freiheit? Wie lebenswert war das Imperium Romanum an zwei Quellen.

ab5_Freiheit_oder_Sicherheit