Pla­nungs­hil­fen

Bei der Im­ple­men­tie­rung des neuen Fa­ches müs­sen ver­schie­de­ne Fra­gen ge­klärt wer­den: Die Schu­len müs­sen über die Stun­den­ver­tei­lung in­ner­halb der Kon­tin­gent­stun­den­ta­fel sowie über die fach­schaft­li­chen Ver­an­ke­rung ent­schei­den, die un­ter­rich­ten­den Lehr­kräf­te über die Cur­ri­cu­la in den je­wei­li­gen Jahr­gangs­stu­fen.

Zu die­sen Fra­gen wer­den Lö­sungs­vor­schlä­ge und Al­ter­na­ti­ven prä­sen­tiert.

Wei­ter zu Mo­del­le zur Um­set­zung der Kon­tin­gent­stun­den­ta­fel