|
Mögliche Wege von den Grundlagen der
Textverarbeitung bausteinartig zur Präsentation zu gelangen:
|
|
|
|
Mediator
|
|
PowerPoint
|
|
Web-Seiten
|
|
|
|
|
Internet > Bilder
|
Gif-Animation
|
|
Bildverarbeitung 3
|
Bildverarbeitung 4
|
|
Bildverarbeitung 1
|
Bildverarbeitung 2
|
|
|
|
|
Lernsoftware
|
Tabellenkalkulation
|
e-Mail
|
|
Spiele
|
Textverarbeitung
|
Dateiablage
|
|
Paint
|
Textverarbeitung
|
Tipp-Trainer
|
|
|
|
|
|
|
Die 3 Hauptprinzipien,
nach denen die Unterrichtsvorbereitungen für den Bereich
der Bildbearbeitung gestaltet wurden.
|
|
|
|
1.
|
An Bekanntes anknüpfen
Sprachliche Einfachheit und Freisein von Fachchinesich
verhindert Abwehrblockaden, bzw. entmystifiziert die
verbale Selbstdarstellung
|
|
|
|
|
2.
|
Ergebnisse erzielen
Jungen erproben eher experimentell, spielerisch auch
wenn kein greifbares Ergebnis herauskommt. Mädchen
sitzen gerne vor dem Computer wenn die Anwendung nützlich
erscheint.. Deshalb sollte jede Einheit mit einem
gedruckten, aufgebügelten, gespeicherten,... Ergebnis
enden (lassen Sie Verspieltes und Kitsch zu)
|
|
|
|
|
3.
|
Neues am Produkt erlernen
Da sich Mädchen eher mit der pragmatischen Fragestellung
identifizieren: „Was kann ich mit dem PC erstellen
und was brauche ich dazu?“, ist die Konzentration
auf das unabdingbar notwendige für Mädchen motivierend.
Nach diesem Prinzip bauen dann die ergebnisorientierten
Einheiten immer weiter auf.
|
|
|
|
Unterrichtsmaterialien
zu den Themen
-
Herstellen eines Bügellogos für T-Shirts
-
Herstellen von Folien für ein Referat
-
Herstellen eines Ausweises
-
Erstellen von Grußkarten
finden Sie in der Datei
praesent.zip
( 817 KB).
|
