Literatur
-
Baumert, Jürgen, Bos, Wilfried; Watermann, Rainer:
TIMSS/III Schülerleistungen in Mathematik und den Naturwissenschaften am Ende der Sekundarstufe II im internationalen Vergleich. Zusammenfassende und deskriptive Ergebnisse. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 1998. - Beerman, Lilly; Heller, Kurt, A.; Menacher, Pauline: Mathe: nichts für Mädchen? Begabung und Geschlecht am Beispiel von Mathematik, Naturwissenschaft und Technik. Bern: Huber 1992.
- Bos, Wilfried; Lankes, Eva-Maria; Prenzel, Manfred; Schwippert, Knut; Walther, Gerd; Valtin, Renate (Hrsg): Erste Ergebnisse aus IGLU. Münster/New York/München/Berlin: Waxmann 2003.
- Brehmer, Ilse; Küllchen, Hildegard; Sommer, Lisa: Mädchen, Macht (und) Mathe. Dokumente und Berichte 10 der Parlamentarischen Staatssekretärin für die Gleichstellung von Frau und Mann, Düsseldorf: 1989.
- GEW Gender Report 2003: www.lakofnrw.fh-koeln.de/ download/gew-gender-report2003.pdf
- Grevholm, Barbro; Hanna, Gila (Eds.): Gender and Mathematics Education. An ICMI Study in Stiftsgården Åkersberg, Höör, Sweden 1993. Lund: Lund University Press 1995.
-
Hanna, Gila (Ed.): Towards Gender Equity in Mathematics Education. An ICMI
Study. Dordrecht: Kluwer 1996.
Hannover, Bettina: Spontanes Selbstkonzept und Pubertät. Zur Interessenentwicklung von Mädchen koedukativer und geschlechtshomogener Schulklassen. Bildung und Erziehung 45/1992, S. 31 - 46. - Horstkemper, Marianne: Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen. Eine Längsschnittstudie über Mädchensozialisation in der Schule. Weinheim und München: Juventa 1987.
- Jahnke-Klein, Sylvia: Sinnstiftender Mathematikunerricht für Mädchen und Jungen. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren 2001.
- Jungwirth, Helga: Mädchen und Buben im Mathematikunterricht. Eine Studie über geschlechtsspezifische Modifikationen der Interaktionsstrukturen. Österreichisches Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Sport (Hrsg.), Reihe Frauenforschung Band 1, Wien 1990.
- Jungwirth, Helga: Mädchen und Buben im Computerunterricht – Beobachtungen und Erklärungen. Zentralblatt für Didaktik der Mathematik (26) 1994, Heft 2, S. 41 - 48.
- Kaiser, Gabriele; Rogers, Pat (Eds.): Equity in Mathematics Education. Influences of Feminism and Culture. London/Bristol: The Falmer Press 1995.
- Keller, Carmen: Geschlechterdifferenzen: Trägt die Schule dazu bei? In U. Moser, E. Ramseier, C. Keller & M. Huber (Hrsg.): Schule auf dem Prüfstand. Eine Evaluation der Sekundarstufe I auf der Grundlage der Third International Mathematics and Science Study. Zürich: Rüegger 1997, S. 137-179.
- Keller, Cramen: Geschlechterdifferenzen in der Mathematik: Prüfung von Erklärungsansätzen: Eine mehrebenenanalytische Untersuchung im Rahmen der Third International Mathematics and Science Study. Dissertation, Universität Zürich, 1998.
- Leder, Gilah (Ed.): Mathematics and Gender. Educational Studies in Mathematcs Vol. 28 No. 3, April 1995.
- Niederdrenk-Felgner, Cornelia: Computer im koedukativen Unterricht. Mädchen und Computer. Studienbrief Mädchen und Computer. Tübingen: DIFF 1993.
- Niederdrenk-Felgner, Cornelia: Entdeckendes Lernen und Problemlösen im Mathematikunterricht. Studienbrief Mädchen und Computer. Tübingen: DIFF 1998.
- Niederdrenk-Felgner, Cornelia: Die Geschlechterdebatte in der Mathematikdidaktik. In Hoppe, Heidrun u. a. (Hrsg.): Geschlechterperspektiven in der Fachdidaktik. Weinheim und Basel: Studienverlag Beltz 2001, S. 123 – 144.
- Nyssen, Elke; Ueter, Pia; Strunz, Edda: Monoedukation und Koedukation im Mathematikunterricht des neunten und zehnten Schuljahres. In: Nyssen, Elke: Mädchenförderung in der Schule. Ergebnisse und Erfahrungen aus einem Modellversuch. Weinheim und München: Juventa 1996, S. 93 – 105.
- Pólya, George: Schule des Denkens. Bern: Francke Dritte Auflage 1980.
- Schründer-Lenzen, Agi: Weibliches Selbstkonzept und Computerkultur. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1995.
-
Sinhart-Pallin, Dieter: Die technik-zentrierte Persönlichkeit. Sozialisationseffekte
mit Computern. Deutscher Studien Verlag. Weinheim: 1990.
|