M26: Wie bin ich im Unterricht?
Rollenbeschreibungen
(die Kärtchen können ggf. mit Bildern und weiteren Rollen ergänzt werden)
Arbeitsauftrag:
- Erfinde ggf. weitere Rollen, die Deinem Wesen entsprechen!
- Beschreibe Dich selbst im Unterricht mit Hilfe der drei Rollenkärtchen, die am besten zu Dir passen!
- Tauscht Euch paarweise über Eure Selbsteinschätzungen aus!
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Schutzge-
bende Ich beschütze meine Mit- schülerinnen und Mitschüler. |
Schnelle
Ich bin meist vor allen anderen fertig. |
Exakte
Ich bin sehr korrekt in allen Bereichen. |
Multitaske
Ich erledige viele Dinge parallel. |
Gelangweilte
Es gibt kaum etwas, wofür ich mich begeistern kann. |
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Interessierte
Ich interessiere mich für fast alles. |
Themen-springende
Bei einer Sache zu bleiben fällt mir schwer. |
Zielstrebige
Ich behalte stets das Ziel der Aufgaben im Auge. |
Helfende
Ich helfe wenn ich kann. |
Ruppige
Ich bin meist mürrisch ohne es sein zu wollen. |
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Aufschieben-
de Es gibt tau- send Gründe, weshalb ich nicht anfangen kann. |
Little Charming
Was ich sage formuliere ich freundlich und charmant. |
Träumer
Mit meinen Gedanken bin ich oft weit weg. |
Fröhliche
Ich habe fast immer gute Laune. |
Stille
Ich bin kon- zentriert, dabei sage ich jedoch kaum etwas. |
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Kritiker
Ich finde immer etwas auszu-setzen. |
Plappernde
Ich habe immer viel zu erzählen. |
Schafferle
Ich bin immer fleißig. |
Organisie-
rende Ich plane und organisiere gerne. |
Hartnäckige
Ich kann auch Widerstände überwinden. |
M26:
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