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Bildungsplan 2016: Evangelischer Religionsunterricht, Klassenstufen 11/12
Bildungsplan 2016: Evangelischer Religionsunterricht, Klassenstufen 11/12
Bildungsplan 2016: Evangelischer Religionsunterricht, Klassenstufen 11/12
Einleitung
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Einleitung
Bildungsplan für Kärtchenlegen
Curriculum A: LF bzw. BF mit Schwerpunktthemenbezug
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Curriculum A: LF bzw. BF mit Schwerpunktthemenbezug
Der Glaube an Jesus Christus in einer naturwissenschaftlich orientierten und religionskritischen Welt
Glaube an Gott gestaltet Lebenswirklichkeit
Verantwortung übernehmen in der globalisierten, religionspluralen Welt
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Verantwortung übernehmen in der globalisierten, religionspluralen Welt
Ich bin so frei
„Von der Kirche“.
Das Ich in der digitalen Welt
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Das Ich in der digitalen Welt
Fragebogen
Digitalisierung und das Verständnis vom Menschen
EKD: Freiheit – biblisch verstanden
Der Mensch als Datenquelle
Im Internet wird Meinung monopolisiert
Du sollst (nicht) ... im Internet
EKD: Gerechte Teilhabe
Peter Neher: Abgehängt
Chance oder Risiko?
Materialsammlung
Literaturliste
Curriculum B: Ausgehend von Schülerfragen
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Curriculum B: Ausgehend von Schülerfragen
Erläuterungen
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Erläuterungen
Vorbemerkungen zur 1. Unterrichtssequenz
Vorbemerkungen zur 2. Unterrichtssequenz
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Vorbemerkungen zur 2. Unterrichtssequenz
Sequenz B2
Sequenz B3
Sequenz B4
Sequenz B5
Sequenz B6
Themenverteilungsplan
Menschen – Wirklichkeiten – Religionen
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Menschen – Wirklichkeiten – Religionen
Ilka Sobottke: Wort zum Sonntag
Wie rechte Terroristen sich weltweit vernetzen
Die Natur sehen
Aufgaben zu B1.4 und B1.11
Willkommen in Holland
Wer bin ich und wer will ich werden?
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Wer bin ich und wer will ich werden?
Erläuterungen zum Bohnenspiel
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Erläuterungen zum Bohnenspiel
Kärtchen zum Bohnenspiel
Tiny Houses Leben auf kleinem Fuß
Mit der Schöpfung legte Gott die Freiheit in die Wiege der Menschen
Christlich-muslimische Paare
Der andere Mann
Was ist, wenn alles schiefgeht?
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Was ist, wenn alles schiefgeht?
Dialogausschnitt: Anna und Thomas
Filmprotokoll: „Troubled Water“
Was heißt Rechtfertigung?
Filmbeobachtung: Troubled Water 2010
Erinnerung an Kain
Wie Gewissen und Rechtfertigung zusammenhängen
Die Grundlage und Horizont der Gefängnisseelsorge ist die Freiheit und Schuldfähigkeit des Menschen
Leitlinien
Wegsperren oder resozialisieren?
Über das Böse
Über den freien Willen
Musik im Film „Troubled Water“
Aktiv werden in einer unheilvollen Welt
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Aktiv werden in einer unheilvollen Welt
Was heißt eigentlich Ökonomie?
Rede auf der Klimakonferenz in Kattowitz
Was meint die Bibel mit „Gerechtigkeit“?
Als Erstes kommt der Mantel
An welchen Gott glauben Christen?
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An welchen Gott glauben Christen?
Nespresso im Himmel? Religion in der Werbung
Gestaltung einer Werbung
Welcher Glaube hat Zukunft?
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Welcher Glaube hat Zukunft?
Werft euer Vertrauen nicht weg
Sieben Fragen für Beurteilung einer Predigt
Literaturliste
Curriculum C: Basisfach
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Curriculum C: Basisfach
Themenverteilungsplan
Wer bin ich und was soll ich tun? Was ist Kirche und was soll sie tun?
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Wer bin ich und was soll ich tun? Was ist Kirche und was soll sie tun?
Bilder erzählen Geschichten
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Bilder erzählen Geschichten
Bildvorschläge
Unantastbare Menschenwürde
Der Mensch in der digitalen Epoche
Was macht Kirche aus?
Öffentliche Rede als Aufgabe der öffentlichen Kirche
Literaturliste
Die Abiturprüfung im neuen Format
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Die Abiturprüfung im neuen Format
Erlass für die Abiturprüfung
Wichtige Hilfestellungen
Schwerpunktthema: Glaube an Gott
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Schwerpunktthema: Glaube an Gott
Stoffverteilungsplan
Textrangfolge
Samson Raphael Hirsch: Exodus 3,14
Der Herr
Christologische Aussagen im Neuen Testament
Hoheitstitel Jesu
Ich bin Worte
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Ich bin Worte
Die Ich-Bin-Worte
Theologie des Johannes-Evangeliums
Der Johannesprolog
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Der Johannesprolog
Der Johannesprolog
Brot des Lebens
Licht der Welt
Tür / guter Hirte
Auferstehung und Leben
Weg, Wahrheit und Leben
Weinstock
Johannesevangelium
Trinität
Gerd Theissen – Trinität
Ready Player One
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Ready Player One
Ready Player One - Utopie oder Dystopie?
Ready Player One – Endspiel für die Menschheit?
Für immer Atari
Spielbergs Rückfall in die Achtziger
Schwerpunktthema: Verantwortung wahrnehmen
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Schwerpunktthema: Verantwortung wahrnehmen
Curriculum
Stoffverteilungsplan
Albert Camus: Der Mythos des Sisyphos
Das Ultimatum-Spiel. Wie ethisch ist die Ökonomie?
Agrarrohstoffspekulationen
Ulrich Körtner: Gott nur als Chiffre
Kirche-systemrelevant oder existenzrelevant?
Rettung im Namen der Kirche?
Wir schicken ein Schiff
Ulrich Körtner: Verpeiltes Kirchenschiff
Heinrich Bedford-Strohm, Reinhard Marx und das abgelegte Kreuz
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Informationen zur Fortbildung
Autorenteam
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Bildungsplan 2016: Evangelischer Religionsunterricht, Klassenstufen 11/12
Curriculum B: Ausgehend von Schülerfragen
Wer bin ich und wer will ich werden?
Erläuterungen zum Bohnenspiel
Kärtchen zum Bohnenspiel
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Curriculum B: Ausgehend von Schülerfragen
Erläuterungen
Themenverteilungsplan
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Wer bin ich und wer will ich werden?
Erläuterungen zum Bohnenspiel
Kärtchen zum Bohnenspiel
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Mit der Schöpfung legte Gott die Freiheit in die Wiege der Menschen
Christlich-muslimische Paare
Der andere Mann
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Kärtchen zum Bohnenspiel
Kärtchen zum Bohnenspiel:
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