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Qua­dra­ti­sche Glei­chun­gen

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.


Suche dir aus den fol­gen­den Übungs­auf­ga­ben wel­che her­aus. Die Ster­ne geben einen Hin­weis auf den Schwie­rig­keits­grad der Auf­ga­ben (∗ (eher leicht); ∗∗ (mit­tel);∗∗∗ („kna­ckig“)). Am Ende der Übung musst du min­des­tens 5 Ster­ne „ge­sam­melt“ haben.

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