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Arbeitsauftrag zu ,Das ästhetische Wiesel"

  1. Öffne das Dokumen t " Arbeitsblatt_Wiesel" und speichere es in deinen Ordner. Stelle dem Dateinamen deinen N amen voran
    (z.B. Winterhalder-Wiesel.odt)!

  2. Der Text „Das ästhetische Wiesel“ war ursprünglich ein Gedicht!
    Stelle die Gedichtfassung wieder her, indem du

  • den Text in Verse aufteilst
    (Es sollten ohne Autor und Titel 11 Verse sein!)

  • Leerzeilen an passenden Stellen einfügst (z.B. nach dem Titel, aber auch vielleicht noch an anderen Stellen)

  • die ??????? im letzten Vers durch das passende Wort ersetzt

  • Achte darauf, dass die Verse nicht mit einem Leerzeichen beginnen!

  1. Anschließend solltest du noch herausfinden, was das Wort „ästhetisch“ bedeutet:

  • Versuche zunächst die Bedeutung dieses Wortes zu erraten : Was ist dieses Wiesel für ein Tier? Warum tut es das, was es tut?

  • Schlage dann in Writer die verschiedenen Bedeutungsmöglichkeiten des Wortes nach und suche dir die passendste aus!

Das geht so:

  • Klicke in das Wort, das du nachschlagen möchtest.

  • Drücke Strg +F7 oder wähle Menu Extras > Sprache > Thesaurus

  • Wähle in der Liste Bedeutung die Definition, die vom Sinn her am besten in den gegebenen Zusammenhang passt.


    Besprecht euch mit dem Lehrer, welche Lösung ihr ausgewählt habt.

  1. Gib nun die gefundene Bedeutung des Wortes als erklärende Fußnote an.

Das geht so:

  • den Cursor direkt hinter das Wort „ästhetische“ setzen

  • Menu „Einfügen“ > Fuß- /Endnote > OK

  • Der Cursor springt automatisch in den Fußnotenbereich. Dort gibst du das von dir gewählte Synonym als Erklärung ein.

  1. Füge nun die Grafik „Wiesel.jpg“ aus dem angegebenen Ordner ein.

Das geht so:

Du setzt den Cursor in eine neue Zeile nach dem Ende des Gedichts

Menü Einfügen > Bild > aus Datei > durchbrowsen zum angegebenen Ordner > Einfügen

Damit du das Ergebnis der Kombination von Text und Grafik auch gut beurteilen kannst, solltest du nun den Zoom so einstellen, dass du die ganze Seite überblicken kannst. Bild: Zoom-Regler

  1. Verändern der Grafik
    Die Grafik ist für diese Seite wahrscheinlich zu groß (sie erscheint deshalb auf einer neuen Seite) lässt sich auch nicht so einfach verschieben.

  • Grafik beweglich / verschiebbar machen bzw. mit dem Text kombinieren

    • Doppelklick in die Grafik > Es öffnet sich ein Kontextmenü > Registerkarte Umlauf anwählen > Durchlauf anwählen > OK
      Damit die Grafik sich auch unter den Text schieben kann, muss man jetzt noch unter „ Optionen " , im Hintergrund " anklicken.

  • G rafik an die richtige Stelle bewegen
    Grafik anklicken und mit gedrückter Maustaste verschieben

oder

Grafik anklicken und mit den Pfeiltasten " spazieren fahren"

  • Vergrößern oder Verkleinern der Grafik:
    Packe die Grafik an einem Eckziehpunkt und ziehe sie mit gedrückter Strg-Taste größer oder kleiner.

  1. Kreative Zusatzaufgabe:

Ersetze das Wiesel durch ein anderes Tier (z.B. Ferkel, Kröte, Zecke, Ratte, Ziege, Fliege, Mücke, Gazelle usw.) und schreibe das Gedicht nun mit neuen Reimwörtern um.

  • Speichere deine Wiesel-Lösung zuerst unter deinem Nachnamen und dem Namen des gewählten Tieres als neues Dokument in deinen Ordner
    (Menü Datei > Speichern unter > z.B. Maier_Igel.odp).

  • Nun kannst du die Stellen im Gedicht ändern , die jetzt inhaltlich oder vom Reimschema her nicht mehr passen.

  • Du kannst aus „Wisst ihr weshalb?“ auch wozu oder wieso machen und einen neuen Reim darauf suchen…

Reimwörter kannst du finden unter http://www.2rhyme.ch/

  1. Gestalte deine Gedichtfassung nun schön!

  • Suche dir eine passende Schriftart aus – achte dabei auf Lesbarkeit!

  • Suche ein passendes Bild oder male es am besten, lasse es vom Lehrer einscannen und unterlege es dem Text.

  • Ersetze Christian Morgenstern durch deinen Namen und „nach Christian Morgenstern“.

  1. Wenn du deine Gedichtfassung gekonnt vortragen und mit dem Computer aufnehmen willst, kannst du damit eine ,sprechende Seite" machen. Wie das geht, verrät dir dein(e) Lehrer(in) !

Download dieses Arbeitsblattes:

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