M4: Le Ra­c­ing et son quar­tier

M4.1 Un club et son quar­tier (1)

Kom­pe­ten­zen / Ziele :

Le­se­ver­ste­hen / z.T. dis­kon­ti­nu­ier­li­che Texte / wei­te­re In­for­ma­tio­nen über den Ra­c­ing

1. Si­tu­ez le stade du Ra­c­ing sur un plan de Stras­bourg.

   Platz­hal­ter

   Plan de Stras­bourg

   centré sur les quar­tiers

   la Mein­au

   le Neu­hof

   Neu­dorf

2. Sur In­ter­net, cher­chez des in­for­ma­ti­ons sur les quar­tiers qui se trou­vent au­tour du stade :

• la Mein­au fr.​wi­ki­pe­dia.​org

• le Neu­hof fr.​wi­ki­pe­dia.​org

• Neu­dorf fr.​wi­ki­pe­dia.​org

3. Met­tez-vous en grou­pe de 4 per­son­nes ma­xi­mum et com­pa­rez vos in­for­ma­ti­ons. Présen­tez votre quar­tier en par­lant des as­pects sui­vants :

   la su­per­fi­cie / le nom­bre d’ha­bi­tants / la si­tua­ti­on so­cia­le (chômage, nom­bre de HLM, cri­mi­na­lité)

M4.2 Un club et son quar­tier (2)

2. Été de foot

youtube.com

Kom­pe­ten­zen / Ziele:

Hör-Seh-Ver­ste­hen / so­zia­les En­ga­ge­ment des Ra­c­ing

1. Lisez les phra­ses. Re­gar­dez la vidéo et co­chez la phra­se qui cor­re­spond le mieux à la vidéo

   Un stage de foot avec des jou­eurs pro­fes­si­onnels	☐
   Un tour­noi pour de­ve­nir foot­bal­leur pro­fes­si­onnel	☐
   Des matchs pour pou­voir jouer de­vant 25000 per­son­nes	☐

2. Re­gar­dez la vidéo une deuxième fois.

   1. Co­chez la bonne réponse.

   	du Neu­hof	☐
   Le tour­noi à lieu au stade	de Neu­dorf	☐
   	de la Mein­au	☐

   2. Co­chez la bonne réponse.

      	vrai	faux
      Pen­dant le tour­noi chaque équipe a eu des mail­lots d’une équipe française	☐	☐

   3. Co­chez la bonne réponse.

   	com­mu­ni­quer avec l’ar­bit­re	☐
   Au début et à la fin de chaque match, il faut	ser­rer la main à l’ad­ver­sai­re	☐
   	prend­re con­tact avec le pu­blic	☐

   4. Co­chez la bonne réponse.

   	est resté près des gens.	☐
   D’après un des jou­eurs pro­fes­si­onnels, le Ra­c­ing est un club qui	dépense beau­coup d’ar­gent pour les jeu­nes.	☐
   	aide les fa­mil­les en dif­fi­culté.	☐

   5. Complétez la phra­se.

   Pour les jeu­nes, le plus im­portant est de …