Auf­ga­be 1

Die Schü­le­rin / Der Schü­ler be­ach­tet den Ope­ra­tor. Sie/er ...

Richt­wert

AFB

1

nennt

• den Fund­ort (die re­gio­na­le bun­des­re­pu­bli­ka­ni­sche Ta­ges­zei­tung „Main-Post“)
• die Ent­ste­hungs­zeit (12.8.1950), also im Jahr nach der dop­pel­ten Staats­grün­dung

1 VP

I

2

• nennt als Bild- und Tex­t­e­le­men­te:
  • die bei­den deut­schen Mi­chel, die als Ma­rio­net­ten dar­ge­stellt sind,
  • die Fäden, die die Ma­rio­net­ten hal­ten und aus dem Nichts kom­men
  • die Hand mit dem Schrift­zug „NKWD“ am Ärmel über der Ma­rio­net­te mit Ham­mer und Si­chel
  • den wei­ter ge­öff­ne­ten Mund bei der Ma­rio­net­te mit Ham­mer und Si­chel
  • den Zei­ge­ges­tus bei­der Ma­rio­net­ten (aus­ge­streck­ter Zei­ge­fin­ger)
  • ihren un­si­che­ren „Stand­punkt“: auf den Fer­sen
  • die Bild­un­ter­schrift

2 VP

I

3

• be­nennt Re­la­ti­on und In­ter­ak­ti­on zwi­schen den Ma­rio­net­ten:
  • sie sind weit­ge­hend spie­gel­bild­lich an­ge­ord­net
  • sie la­chen ein­an­der aus
  • sie rufen sich ge­gen­sei­tig zu: „Du bist ne Ma­rio­net­te!“

2 VP

I

4

• be­nennt die bei­den deut­schen Mi­chel als Per­so­ni­fi­ka­tio­nen der Bun­des­re­pu­blik und der DDR

1 VP

I

Summe 1-4

6 VP

I

5

• er­klärt die Ka­ri­ka­tur im his­to­ri­schen Kon­text:
  • Die Fäden, an denen die Ma­rio­net­ten hän­gen, ste­hen für die Ab­hän­gig­keit der bei­den deut­schen Staa­ten vom je­wei­li­gen Block­sys­tem, die sie sich selbst nicht ein­ge­ste­hen wol­len, aber dem je­weils an­de­ren vor­hal­ten.
  • Diese Fäden ver­wei­sen auf die West­in­te­gra­ti­on der Bun­des­re­pu­blik (par­la­men­ta­ri­sche De­mo­kra­tie, Markt­wirt­schaft, Bei­tritt zur OEEC usw.) ei­ner­seits und die Ost­in­te­gra­ti­on der DDR („Volks­de­mo­kra­tie“, Plan­wirt­schaft, Bei­tritt zum RGW usw.) an­de­rer­seits.

4 VP

II

6

• for­mu­liert die Ge­samt­aus­sa­ge der Ka­ri­ka­tur:
  • Die bei­den deut­schen Staa­ten wer­den als ab­hän­gi­ge Ak­teu­re im seit 1947 ent­brann­ten Kal­ten Krieg dar­ge­stellt, die ihre ei­ge­ne Ab­hän­gig­keit von der je­wei­li­gen Su­per­macht USA bzw. So­wjet­uni­on ver­ken­nen, die ihres je­wei­li­gen Ge­gen­übers aber an­pran­gern.

2 VP

II

7

• be­stimmt die Per­spek­ti­ve des Ka­ri­ka­tu­ris­ten:
• Der für eine bun­des­re­pu­bli­ka­ni­sche Zei­tung zeich­nen­de Ka­ri­ka­tu­rist kri­ti­siert die Ver­blen­dung bei­der deut­scher Staa­ten glei­cher­ma­ßen und nimmt in­so­fern eine neu­tra­le Hal­tung ge­gen­über der Ost-West-Kon­fron­ta­ti­on ein, die im Jahr 1950 an­ge­sichts der Früh­pha­se des Kal­ten Kriegs nicht ty­pisch für die Sicht­wei­se der Bun­des­bür­ger ge­we­sen sein dürf­te.
• Ten­den­zen zur Par­tei­lich­keit (An­ti­kom­mu­nis­mus) las­sen sich al­ler­dings aus dem Ham­mer-und-Si­chel-Em­blem, der sicht­ba­ren Hand mit dem Schrift­zug „NKWD“ am Ärmel, den kür­ze­ren Fäden und dem wei­ter auf­ge­ris­se­nen Mund beim DDR-Mi­chel ab­lei­ten.

2 VP

II

Summe 5-7

8 VP

II