Schülerinformation

Methodischer Impuls: Erklärvideos gestalten (Format „Simple Show“)

Vorinformation

Im Folgenden erfahrt ihr, wie ihr ein „Erklärvideo“ selbst gestalten könnt.

Ein „Erklärvideo“ ist ein ca. 2-4-minütiger Kurzfilm, der auf dem Handy als „One-Cut-Video“ (d.h. ohne Schnitt zwischendrin) gedreht wird. Im Film soll ein bestimmter Sachverhalt oder z.B. eine ethisch-philosophische Position veranschaulicht werden, indem ihr zu einem deutlich vorgelesenen Erklärungstext als Animation passende Symbole, Pfeile … in das Bild schiebt und damit den Sachverhalt zusätzlich veranschaulicht.

Vorbereitung des „Settings“

Im Klassenzimmer wird zunächst das allen zugängige Aufnahmestativ gebaut: Schiebt hierzu zwei Tische aneinander und stellt einen Stuhl auf einen der Tische. Ein Handy wird mit der Kamera nach unten mit Gummis an einem langen Stab befestigt. (Vorsicht: Achtet auf eine sichere Befestigung, sodass das Handy nicht herunterfallen kann!) Das Ende des Stabes wird am Stuhl verankert (z.B. zwischen mehrere schwere Bücher gelegt). Unter dem Handy wird ein weißes DIN A2 Blatt (im Notfall tut es auch Din A3) als Hintergrund gelegt. Damit dieser nicht verrutscht, sollte der Hintergrund am Tisch fixiert werden (z.B. mit Poster Stripes oder Tesafilm).

Es empfiehlt sich im Querformat zu filmen. Achtet darauf, dass ihr das Querformat so festlegt, dass „oben“ beim Hintergrund auch im Film „oben“ ist. Ihr erreicht das, indem ihr einen kurzen Probefilm dreht und evtl. das Stativ leicht in eine Richtung kippt, bis das Handy das passende Aufzeichnungsformat aufweist.

Die Aufnahme des Films erfolgt nur einmal – daher sind die Vorbereitung des Filmdrehs und das Storyboard das Wichtigste!

Vorbereitung des Films

Erarbeitet euch aus dem vorhandenen Material (Schulheft, Arbeitsblätter, Internetrecherche) die grundlegenden Informationen zu eurem Thema.

Überlegt euch:

Lassen sich einzelne Zusammenhänge vielleicht sogar als Schaubild graphisch darstellen?

Was sind zentrale Begriffe, die unbedingt vorkommen müssen?

Verfasst nun einen Erklärtext zu eurem Thema

• Er muss klar zu verstehen sein (einfache und kurze Sätze).

• Er sollte in einzelne Sinnabschnitte gegliedert sein.

• Er muss auch zentrale Fachbegriffe beinhalten und logisch stimmig sein.

• Er darf nicht zu lang sein: Das Vorlesen einer Din A4 Seite benötigt ungefähr 2-3 Minuten.

• Er sollte etwas unterhaltsam sein und die Neugier wecken (kreatives Veranschaulichungsmaterial, Aufbau z.B. als Geschichte…).

Filmische Umsetzung

Überlegt euch, wie ihr die einzelnen Inhalte des Erklärtextes filmisch und graphisch umsetzen wollt:

• Sucht euch geeignete Bilder, Symbole, Graphiken zur Veranschaulichung (z.B. Clip Arts) oder zeichnet sie selbst.

• Füllt ein Storyboard aus:

  • Skizziert das zum Text passende Bild, verdeutlicht durch Pfeile, von welcher Seite das Veranschaulichungsmaterial/ Bild auf dem Hintergrund hineingeschoben werden soll.

  • Passt gegebenenfalls den Sprechtext der geplanten Animation an.

Probephase

Übt das Lesen eures Textes und das zeitgleiche Hineinschieben. Zur Erinnerung: Ihr habt nachher nur einen Durchgang! Am besten teilt ihr die Rollen auf: 1-2 SuS lesen den Text sehr deutlich und betont. 1-2 SuS schieben von der Seite die Bilder etc. ein. Die anderen bereiten die kommenden Bilder vor/ legen sie schon passend an den Rand.

Aufnahme

Während der Aufnahme müssen alle anderen absolut leise sein.

Vorsicht

Ihr dürft das Video nicht einfach so eigenmächtig auf öffentliche Plattformen wie YouTube usw. hochladen. Ihr müsst vorher überprüfen, ob ihr urheberrechtlich geschütztes Material (z.B. Clip Arts und Bilder aus dem Internet, Lieder…) verwendet habt.

Erklärvideos im Religionsunterricht: Herunterladen [docx][1 MB]

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