Material M3
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Escribid y ensayad vuestro propio diálogo
Trabajad en parejas. Elegid una de las situaciones y escribid un diálogo según el esquema (M2). Usad por lo menos 7 de las expresiones típicas . Ensayad el diálogo con otra pareja. Marcad las expresiones que usan vuestros compañeros. Si es necesario, corregid y perfeccionad vuestro diálogo. Luego actuadlo en clase.
Situaciones:
Estás estudiando para un examen. Tu hermano/a entra en tu habitación y quiere escribir e- mails en tu ordenador. No es la primera vez.
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Vocabulario útil:
estar roto, no funcionar, ser privado, ser mío, un programa más rápido, tener cuidado
con...
Tu madre entra en tu habitación porque quiere que vayas al supermecado a comprar algo que necesita. Tú estás sentado en el sofá y estás leyendo un libro tranquilamente.
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Vocabulario útil:
necesitar algo, ayudar en casa, las tareas domésticas
En el colegio has sacado una mala nota y tu profe quiere hablar con tus padres. Vuelves a casa y se lo cuentas a tu padre. Al principio se enfada mucho, pero luego te quiere ayudar.
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Vocabulario útil:
sacar una mala nota, ser perezoso, estudiar mucho, preocuparse por el futuro
Quieres ir de vacaciones con unos amigos y sin padres. Ellos no están de acuerdo.
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Vocabulario útil:
pasar las vaciones en..., hacer cámping, ser peligroso, ser demasiado caro, pasarlo bien, ser aburrido, ser demasiado joven
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