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Modul I: Sprich­wör­ter sor­tie­ren

 

Be­reich:
Modul I : Spra­che
Thema

Sprich­wör­ter rich­tig zu­sam­men­set­zen

Be­schrei­bung
An­hand eines Ar­beits­blat­tes (Text­ver­a­bei­tung) sol­len durch Ver­schie­bun­gen (" drag&drop ") Sprich­wör­ter rich­tig zu­sam­men­ge­setzt wer­den
Lern­zie­le

Vor­wis­sen ak­ti­vie­ren und Grund­funk­tio­nen eines Text­ver­ar­bei­tungs­pro­gram­mes ken­nen

Lern­vor­aus-
set­zun­gen

keine

Schu­le / Klas­se
Re­al­schu­le/ Gym­na­si­um Se­kun­dar­stu­fe I
Zeit­um­fang
1 Std.
So­zi­al­form
Va­ria­bel
Lern­pha­se

Ein­übung

Ver­lauf
  1. Be­kann­ma­chung des The­mas
  2. Ein­zeln oder in Grup­pen be­ar­bei­ten die Schü­ler mit Hilfe des Ar­beits­blat­tes die Sprich­wör­ter
  3. Am Ende ge­stal­ten Sie eine Ge­schich­te aus den Sprich­wör­tern
Kom­men­tar / Hin­wei­se / Ein­schät­zun­gen
Diese zu­nächst ein­fa­che Zu­ord­nungs­übung macht den Schü­lern viel Spaß und eig­net sich zur Ein­füh­rung in die Nut­zung des Werk­zeugs Com­pu­ter. Im Vor­der­grund steht die Text­ar­beit, ne­ben­bei wer­den ei­ni­ge Fer­tig­kei­ten in der Ver­wen­dung des Text­ver­ar­bei­tungs­pro­gramms er­wor­ben.

Ar­beits­blatt | 44 KB

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