Fra­gen

Frage: In wel­chem Um­fang kön­nen ur­he­ber­recht­lich ge­schütz­te Werke in mood­le-Kurs­räu­men im Rah­men der Leh­rer­fort­bil­dung ge­nutzt wer­den?

Die Ant­wort auf die Frage, ob und in wel­chem Um­fang ur­he­ber­recht­lich ge­schütz­te Werke in mood­le-Kurs­räu­men im Rah­men der Leh­rer­fort­bil­dung ge­nutzt wer­den kön­nen, er­gibt sich aus § 52 a UrhG. § 52 a Abs. 1 UrhG lau­tet wie folgt:

"§ 52 a Öf­fent­li­che Zu­gäng­lich­ma­chung für Un­ter­richt und For­schung

(1) Zu­läs­sig ist,

1. ver­öf­fent­lich­te klei­ne Teile eines Wer­kes, Werke ge­rin­gen Um­fangs sowie ein­zel­ne Bei­trä­ge aus Zei­tun­gen oder Zeit­schrif­ten zur Ver­an­schau­li­chung im Un­ter­richt an Schu­len, Hoch­schu­len, nicht­ge­werb­li­chen Ein­rich­tun­gen der Aus- und Wei­ter­bil­dung sowie an Ein­rich­tun­gen der Be­rufs­bil­dung aus­schließ­lich für den be­stimmt ab­ge­grenz­ten Kreis von Un­ter­richts­teil­neh­mern oder
   
   
2. ver­öf­fent­lich­te Teile eines Wer­kes, Werke ge­rin­gen Um­fangs sowie ein­zel­ne Bei­trä­ge aus Zei­tun­gen oder Zeit­schrif­ten aus­schließ­lich für einen be­stimmt ab­ge­grenz­ten Kreis von Per­so­nen für deren ei­ge­ne wis­sen­schaft­li­che For­schung

öf­fent­lich zu­gäng­lich zu ma­chen, so­weit dies zu dem je­wei­li­gen Zweck ge­bo­ten und zur Ver­fol­gung nicht kom­mer­zi­el­ler Zwe­cke ge­recht­fer­tigt ist."

Zur Frage der öf­fent­li­chen Zu­gäng­lich­ma­chung im Un­ter­richt kann Fol­gen­des ge­sagt wer­den:

Die Zu­gäng­lich­ma­chung der Werke bzw. Werk­t­ei­le darf im Un­ter­richt aus­schließ­lich für den ab­ge­grenz­ten Kreis von Un­ter­richts­teil­neh­mern er­fol­gen, muss durch den Un­ter­richts­zweck ge­bo­ten und zur Ver­fol­gung nicht kom­mer­zi­el­ler Zwe­cke ge­recht­fer­tigt sein. Zu­grei­fen dür­fen folg­lich nur der Leh­rer und des­sen Schü­ler, ein Zu­griff durch die Ver­wal­tung der Schu­le ist durch § 52 a Abs. 1 Nr. 1 nicht ge­deckt. Im uni­ver­si­tä­ren Be­reich dür­fen alle Teil­neh­mer einer Lehr­ver­an­stal­tung, aber auch nur diese, zu­grei­fen (vgl.​hier­zu Wandt­ke/Bul­lin­ger, Kom­men­tar zur UrhG, 3. Auf­la­ge 2009, beck-on­line, Rdnrn 8 ff zu § 52 a UrhG). Diese Grund­sät­ze gel­ten auch für die Leh­rer­fort­bil­dung.

Unter Be­rück­sich­ti­gung die­ser Rechts­la­ge sind Ein­zel­fäl­le vor Ort zu prü­fen und zu ent­schei­den.

Wei­te­re Fra­gen zur Nut­zung einer nicht öf­fent­li­chen Lern­um­ge­bung z. B. Mood­le (pass­wort­ge­schützt, Leh­rer und Schü­ler einer Klas­se)

• Wei­ter­ga­be von Kur­sen
  • (Lö­schen aller per­so­nen­be­zo­ge­nen Daten)
  • Lö­schen aller ur­he­ber­lich ge­schütz­ten In­hal­te
• Si­che­rung von Kur­sen (per­sön­li­che)
• Vor- und Nach­be­rei­tung von Un­ter­richt (Zu­griff von Zu­hau­se)
• Lö­schen von Kurs­in­hal­ten
  Wie lange dür­fen Kurse vor­ge­hal­ten wer­den?
• Pro­to­koll
  Wer hat was er­stellt?
  Quel­len­an­ga­ben frem­der In­hal­te
• Hin­wei­se für Schü­ler: Keine Wei­ter­ga­be von ge­schütz­ten Kurs­in­hal­ten
• Hin­weis auch auf Netz­ord­nung (Pass­wort nicht wei­ter­ge­ben ...)
  Nut­zungs­ord­nung päd­ago­gi­sches Netz

Wei­ter zu In­ter­ak­ti­ves Whi­te­board/Le­se­ka­me­ra